体育课——自古以来便是学生们钟爱的一门课程。然而，最美好的也是最脆弱的，受众人宠爱的体育课，有时可能会在一瞬间灰飞烟灭。
六年级的我们为还有体育课上，而感到十分庆幸。但，有不代表每次都有。最近体育老师经常和我们玩请假，总是把课让给语文老师，导致我对课程表上的那两个字也没了兴趣。
今天，睛，空气清凉，这真是一个最适合上体育课的天气，但体育老师最近的作风都让我十分担忧，有没有体育课上，总是悬而未决。啊!老师，发发慈悲吧，还我们一节体育课吧!下课，我看着那个已经一个星期没有去过的小足球场，陷入了对以往体育课的回忆之中：体育课上我们踢足球，打篮球……
“你们说会不会有体育课呢?”林同学问我。“我看没戏了吧。”我垂头丧气地应付到。“哦……”林同学得知我的观点后，失望地走开了。
“有体育课了!”不知是谁喊了一嗓子，全班人便一起欢呼起来。但下一秒，就有人开始质疑消息的可靠性。
“是真的吗?”
“不……不知道。”
“假的吧，谁说的?数学老师不是说考试吗?”
“啊?是吗，不知道……”不知道同学们一个个是怎么了，竟开始肯定地认为没有体育课了。不是吧!真的就没了吗?不要啊，我的命根!
快上课了，大家死气沉沉，百无聊赖地坐在教室里——下节课是“被占”的体育课。上课铃响了，几分钟后，走来了一个又高又壮又帅的男人。“耶!”“太棒了——”同学们一个个欢呼起来，仿佛要把肺喊破似的。因为那个又高又壮又帅的男人，就是我们的体育老师。
同学们一个个以“桃花依旧笑春风”的面容迎来了久违的体育课。来到小足球场，久违的亲切感扑面而来，我们终于找到了最终的安放，奔跑，呐喊，欢笑，充斥着球场……
