从来没想过,名字会被变成字谜拿来猜,今天的课堂真是让人大开眼界。
首先,老师卖起了关子,说她和《江雪》的作者是一家子,又说唐朝的诗人贺知章曾写诗赞美她,后来又说因为五行缺水妈妈让她每天喝三次水,最后竟然说了一句颜语:朝()不出门,晚()行千里,让我们一下子记住了她的大名——柳海霞。
接着,开始猜我们的名字。当ppt上出现一行字:一头牛,真奇怪,两腿支着立起来。正当我苦思冥想时,一个女孩面带微笑地举手回答:“朱字!”老师立刻大声喊道:“回答正确,加二分!”我只好用羡慕嫉妒恨的眼光看着她。PPT上又出现一行字:暖字偏旁要歇班,换个女孩站左边。我心想:暖字的偏旁是个日字,他走了一女的来,那不是“名媛”的“媛”?正当我准备举手时,呼啦一声,举手的人一大片,最后大家齐声喊:“媛!”最后一个字谜还没显出来,那个女孩就激动地喊:“老师,是我,朱媛熙!”
随后,PPT上出现了一个又一个奇怪的字谜:“一木长在子身上,开花结果可真忙”、“右字今天不出头,躲在山上享自由”、“一王藏在门里边,三水站在他前面”、“天字头上长两点,还有耳朵在左边”它们都被我们一一猜出来了,看着猜中的同学那喜气洋洋的脸,我不由暗自着急:我的名字在哪里?老师会出什么谜面?正当我着急不安时,PPT上出现了一行字:由露尾巴甲出头,日字中间竖一走。“由”漏尾巴是“申”,“甲”出头是“申”,日子中间竖个一,这不就是我的姓吗?我急忙举起手脱口而出——申。到底是不是我的名字呢?PPT上又出现一行字:圣字伸腿露出脚,三水在它门前跑。我生怕我的名字被别人猜中了,那可就丢人丢到家了。我举着手站起来激动地喊道:“泽!老师,这是我的名字!”说实话,此时我高兴得好像考了一百分一样。老师笑着喊道:“回答正确,加五分!”
就这样,课堂在我们的留恋中结束了,一些有意思的字谜还在我眼前打转转:“再字去一永不见,一土住进同里面”、“哥欠弟弟一顿饭,唱首曲子就算完”、“汶川地震水逃跑,齐丢两腿被叫好……”
它们非别是张栋冉的“冉”,高歌的“歌”,时文楦、王文博的“文”。最后,所有的同学的名字都被我们猜了出来,而老师出的谜面真是五花八门,看来真是学无止境呀!