在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是人见人爱的小编分享的写事的作文（优秀3篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
写事的作文 篇一
度过了一个非同寻常的寒假，现在回想起来，经历那么多事情中，“背书”这件事对我的触动最大。
放假后，我迫不及待的打开寒假生活，津津有味的做起了作业，一天，两天，三天……几天过去了，我在和栾凯琪的聊天中猛然想起了英语作业。我赶紧上网去查。还好，不算太长。以前，总以为“临时抱佛脚是没用的”这话不对，因为我坚信“临阵磨枪，不利也光。”凭我的能力，我可以轻而易举的在三四天之内完成。英语还是暂时放一放吧。
时间过得真快，转眼间，假期快结束了。我这才拿出《影子变戏法》的稿子，开始背。我首先读，一段也不知道听了多少遍，才能流利的读起来。再看看日历，还有两天就要上学了！我埋头苦读，每天读接近10个小时。我认真地听了一遍又一遍，我越听越着急！通篇几十个单词不会读，我着急！大意，一知半解，我着急！语法一窍不通，我更着急！顿时，我像热锅上的蚂蚁——团团转。哎，都怪我对自己抱有太大的信心，看来要竹篮打水——一场空了，我的心仿佛从山巅跌倒了无底深渊。要强的我，一想到被老师批评，被同学笑话，眼泪就不由自主的掉下来。
开学了，尽管我夜以继日的背，可我还是没有背掉。我真后悔，为什么当初我没有一放假就把背书背完呢？可我知道世界上是没有后悔药吃的，只能从这件事中吸取教训了。以后，我一定认认真真地做完每一科作业，再轻轻松松享受属于自己的假期。
写事的作文700字 篇二
当我一看到“友爱”这个词时，一件往事就浮现在我眼前。
那是两年前的事了。当时，我读小学二年级。一天，我班来了个插班生，他圆圆的脸蛋，身材矮而结实。凑巧，老师安排他和我同桌。不久，我俩便成了形影不离的好朋友。他名叫牛牛，是我班数学“尖子”。有一天，我班进行数学测验，教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、算着，前面的题目都解出来了。可是最后一道题却难住了我，我试用了好几种方法解题，草稿纸写了一张又一张，都无济于事。我垂头丧气坐在那儿发呆。这时，我瞥了一眼牛牛，见他把题目做完了，正在检查。我想怎不请牛牛帮帮忙呢？于是我忙写了张纸条塞给牛牛。谁知牛牛看了看纸条，又看了看我，把纸条放进口袋没有理我，只顾自己检查试卷。我气极了，心里暗暗想：“好吧！等着，你等着！”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地交上试卷、闷闷不乐地走出了教室。
随着，牛牛也交了卷。他三步并作两步追上了我，拉住我的手说：“将洪，老师不是讲过，作弊是一种不良的行动吗？”我心里一愣，可不，老师经常对我们说，考试不能作弊。接着牛牛对我说：“现在我教你做吧！”说着，他掏出了笔和纸，拉我在草地坐了下来。他将那道题的解法一步一步地讲给我听，直到我完全懂了才问：“还生我的气吗？”唉！明明是自己错了，还对他生什么气呢？何况他又这么耐人地帮助我。想到这里，我忙伸出手拉住牛牛说：“牛牛，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧！”牛牛脸上露出不自然的微笑，低声说：“过两天我就要回老家去了。”他见我呆住了，又忙说：“我们明天去留下影吧！”我答应了，泪水顺着两颊流了下来？
这件往事深深地烙在我的脑海里，因为它使我真正懂得了“友爱”的深刻含义。
写事的作文 篇三
一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零，殷红的字迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定，那些所谓的忐忑、纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默，而非豁然。痛彻心扉，那是一种宛如亘古持恒的钝痛，不尖锐，却足以万劫不复。
忙碌，将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得，在一个个万籁俱寂的灯火阑珊夜，潸然泪下。成绩的巨滑，于我向来意气风发的骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木的双眼重新审视自己：难道，唯有成绩才是人才的证明？
我彷徨着，愤怼着，期待着……
于是，当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种种繁重事务接踵而来，我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件任务，尽力用努力去证明自己的价值，让自己，也让别人看到：剔除学习，我也并不是一无是处。
或许，我是懦弱，不敢去直面残酷的现实。但，当期末大考伴随着时间的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中却瞬息划过一道清明：所谓备受推崇的“高分高文凭”，在当今各方面均迅猛发展的21世纪，扮演的，其实是一个何其孤寂的角色。
