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家长会感言【精彩4篇】

发表时间:2023-05-22 08:01:55  

学校是老师教书育人的地方,家庭是孩子健康成长的乐园,只有家校联手共同关爱孩子,孩子才会茁壮成长。白话文为大家精心整理了家长会感言【精彩4篇】,希望能够帮助到大家。

家长会家长感言大全 篇一

尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家!

家长会家长感言 篇二

望子成龙,望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会,到达人数有百分之八十之多,这在农忙时节是不多见的,更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到,怕影响学生学习,门卫没有提前开门,家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。

整个家长会分为两个板块,先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话,一个多小时的会议会场安安静静,很少有人走动,个个细细聆听着各项发言,有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的瞬间,重视程度可见一斑。

分班交流的时候,我说了两点,一是多关注孩子,二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们,只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我读懂了家长的期望。时间早已过去,家长却不愿散去……

一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀!尽责是我最应该做的。

家长会家长感言 篇三

今天xx路小学召开家长会,校长请来了中国著名的教育专家来给我们一年级的家长讲座,说的内容也为之重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩。想想当初的我们,还远不如他们。出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意。尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

专家讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师提供了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。

家长会感言 篇四

各位家长:

大家好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

有些东西我们老师说来可能苍白不力,今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖,不听话,爸爸妈妈怎么说他都不听,还发脾气,越说越不听。面对这种情况我想说几句话。

一、多一些宽容少一些火气。

平时我也会生气,生气时是越说越火,有时气得连话也说不出。但事后想想,这对孩子有用吗?他无非是在一小段时间会害怕你,会离你远一点,这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样,如果孩子总是不听话,您要多宽容一些,骂一顿打一顿都可以,但在这以后,你要尽量和他说说话,哪怕孩子还是不听话,你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服,你就可以这么说“你真是我的好帮手,爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”

二、多一些鼓励少一些责怪。

家长们您仔细想一下,您有没有在别人面前说孩子什么什么不好?也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的孩子,您也许会说“有什么好的,还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想?不要在其他人或孩子面前说孩子的不是,多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差,我说考试时他失分的原因在于字太差,好多字会写但写得不够好,都被扣了分数。过了一会儿,李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写,只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了,这几天字写得好多了。

三、多一些交流少一些放任。

多与孩子说说话,听听他的心里话。家长平时工作很忙,所以一旦有空闲的时候就陪陪孩子说说,玩玩。在孩子高兴的时候进行教育,比较容易接受。

美國的父母對與孩子的交流也十分重視。筆者一次乘機從紐約到明尼那波利,途中整整5個小時,坐在後排的母親一刻也沒有停止與自己2歲和5歲的孩子進行交流,孩子有問必答,同時母親也像一個循循誘導的教師一樣,與孩子促膝談心,就像是兄弟姐妹那樣,非常平等,尊重彼此,沒有凌駕於孩子頭上的架勢。途中孩子問的問題十分有趣,如飛機為何在雪上飛?飛機在飛的時候怎麼不動?飛機上的窗子為何不能打開等等?

四、安全工作:

1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人,然后交给接车老师。

2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。

3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。

4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。

五、家长意见或建议。

在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。

大家都知道,父母是孩子的第一任老师,其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所,老师、家长是孩子共同的老师,缺了哪一方面,都对孩子的成长是不利的。所以,我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事,更是社会、学校、家庭三位一体,老师、家长、学生三位一体共同的事,二个三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。

今天不说学校、老师,就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题:对我们这种年龄来说,孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。

六、如何营造呢?

从四个方面谈一下。

1、尊重孩子。

不要强迫孩子做任何事,尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上中学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

2、了解孩子。

家长要遵循孩子的成长规律,切勿拔苗助长,无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。

3、信任孩子。

不要指责孩子的过错,与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报,在科任教师发言,家长发言,最后班主任总结。

4、个别家长交流。

七、教师总结:

我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念,始终贯穿于学校的教育教学工作中,孩子们在快乐中学习,在学习中体验成功的快乐!

一所学校没有质量,便没有存在的理由,一所学校没有特色,便没有生命力,各位家长,各位来宾,愿同我们大家一起,携手并肩,为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力!

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