在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，白话文的小编精心为您带来了我的学校作文600字【优秀8篇】，希望可以启发、帮助到大家。
介绍我的学校作文 篇一
我的校园很美丽，很高大，很宽敞。它就是临西县第六完小。
六完小的大门口很高大，上面有三个金色的大字“六完小”，大门是用铁做的，颜色是黑色。走进学校，会看见有三幢教学楼。楼中间的中间有一个门洞，大约三米高，四米长，三米宽，走过去就到了一个后院，后院东边有一个小食堂，里面不大，大约有十五个长桌子，没有椅子。
那三幢教学楼都有三层，中间有四层，第四层是楼顶，楼顶不让学生去。在门口往右走是厕所，厕所门前是一个小乐园，以前里面有滑梯，有跷跷板，因为以前滑梯上的一面铁板墙被别人偷走了，就用栅栏围了起来，后来又把里面的东西给拆了。厕所门前还有一些小草和不少树苗。门口的左边也有一些草，还有几棵海棠树，最左边的一棵有非常喜庆红红的果子，好像一个个小红灯笼挂满枝头。旁边还有一个停车场，是由蓝色的铁板搭成的，供老师们放电车，旁边还有小凉亭，亭边种着四棵高大的杨树，杨树旁边有几个石桌和石凳，乘凉用的，中间还有四百米的跑道，操场有几百平方米。
我们学校有专业的好老师，如：高桂英老师，她是我们的语文老师，她上课时非常认真，恐怕我们不懂，给我们讲题时就算那一题字很多，她也给我们一个字一个字地写到黑板上；还有侯海珍老师，她是我们的数学老师，给我们讲题时也非常认真。遇到数学难题时，她一定多给我们讲几遍，生怕我们听不明白；还有邱艳菊老师，她是我们的英语老师，她给我们上课时也极其认真，学新课的时候要让我们备注上汉语的意思，怕我们不知道这句话讲得是什么，还要我们跟着她多读几遍，怕我们不会读；还要求我们被单词，怕我们单词不会默写。
这就是我的校园，里面是美丽的，里面的老师是专业的，我爱我的学校，我也爱学校里的老师！
我的学校作文 篇二
我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是2000多师生工作学习的地方。
一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。
从大门一直进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原来增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。
当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地！
这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，希望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也可以种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。
我的学校 篇三
今天我和大家来介绍我的学校——大桥学校，这儿真美。我已经在这里愉快地度过了两年多的时光。我喜欢这里优雅的学习环境，认真负责的老师，热心好学的同学。
走进校门，一排排郁郁葱葱的大树，像一位位军人笔直地站在那里，正在对你行注目礼呢！正方形的旗台上，竖着一根旗杆，高高的旗杆上，五星红旗正迎风飘扬，展示着自己俊美的身姿！它是我们伟大祖国的象征，象征着中华民族繁荣昌盛。我们爱祖国、爱人民、爱共产党。
继续往里走就是高大的教学楼。教学楼呈“厂”字形，共有四层，每层有四间教室和一个老师办公室。打开教室门，你会看到同学们在全神贯注地听课呢！听，一阵朗朗读书声传来了，那声音真美！连阳光都停下脚步，正在驻足观望着。瞧，窗外的满分作文网大树都不动了，小鸟也停止了歌唱，被同学们的读书声深深吸引住了。老师站在教室里绘声绘色地讲课。如果有同学没听懂，老师会轻轻地走到同学身边，耐心地和他讲解，直到他弄懂为止。
穿过教学楼，就到了我们的操场。操场是同学们最喜欢的地方，也是最热闹的地方。“铛、铛、铛！”下课了，同学们像野马似地冲出教室，来到操场。有的在操场上跑来跑去，像活蹦乱跳的小马，跑得满头大汗；有的在跳绳，她们一上一下，像身姿轻盈的小燕子，跳得可欢啦！欢笑声、尖叫声、谈论声汇集在操场的上方，瞬间成了欢乐的海洋！
“享受教育，和谐发展；求真从善，尚美创新！”这是我们学校的校训，它将会伴随我度过六年的时光，让我努力成为最棒的小学生，为母校添光加彩！
我的学校作文 篇四
我非常喜欢我的学校，学校里有我们敬爱的老师，还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。
走进我的学校，先看见的是校门楼，接着是一棵大榕树映入我的眼帘，这棵大榕树非常大，两个人手拉手都抱不过来，风吹过来，树叶哗哗响，春天的大榕树枝繁叶茂，绿绿的一大片，夏天是树上的知了唱歌地叫，爷爷的，太阳照着我们，大杨树能为我们遮荫，我们在树下乘凉，秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道，大榕树旁是一条走道，墙上刻着我们中国的四大发明。
再往前，就是我们学校的操场了，瞧，同学们有的跳绳，有的踢的足球，笑容满面，开心极了！操场四周边种满了树，靠着学习长廊的那排树是芒果树，当芒果成熟了，就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的香味……操场上有着我们比赛时的汗水，想起那响彻校园的加油声，也不由自主地有些兴奋，。
操场前面是升旗台，星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式，唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好学习，天天向上！操场旁边是风雨球馆，那里有兵乓球场和篮球场，乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩，几声鼓掌……
教学楼上传着同学们朗朗的读书声，下课后，走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……
在我的学校里，我看到了校园的美丽，感受到了快乐的气氛，更感受到了同学们对学校的喜爱。
介绍我的学校作文 篇五
滹沱河畔旁的一个摇篮，天涯山下的一个乐园，这便是双语学校；育人万千，以人为本，这也是双语学校。双语，是一轮红日照耀在每一个莘莘学子火热的心中。
每当耀眼的阳光照射在教学楼巨大的校徽上时，我心中就会升腾起一种神圣感，我决心要在这里努力学习为双语争光！
在曾经的学校中，枯燥乏味的课堂让人提不起学习的兴趣，但在这里，却截然不同，双语抛弃了传统死板的教学方式，采用创新课堂的方法促进师生互动，激发起了学生学习的积极性。
就拿我来说吧，曾经胆小自卑，来到这里却脱胎换骨了，是这里负责任的老师们改掉了我胆小的毛病。这里亲切的老师们给我留下了深刻的印象：班主任老师认真负责，崇尚精致教育的理念；语文老师声音甜美，上课如娓娓道来的故事；英语老师大气稳重，发音标准…在课堂上是我的良师，下课后是我的益友。这就是双语的教师，这是支素质极高的队伍，引领我们踏上人生大道！
除了学习，这些任课老师在生活上也是尽心尽力。每一次就餐你都可以看到值周的老师在检点同学们有序打饭；在宿舍楼，无论中午还是晚上直到最后一名同学进入甜美的梦乡，老师们才肯安然离去…老师们，你们辛苦了！
这里，除了这些认真负责的老师们，还有莘莘学子的我们。处处可见我们灿烂的微笑，处处洋溢着我们琅琅的读书声……上操时的整齐，甚至能与初中同学互比肩。我们力争上游、积极向上、奋发图强，我们已经成为了一道绚丽的风景线。
今日，我以学校为荣，他日，学校以我为傲！“厉害了，我的双语，厉害了，我的双语小学生！”
以人为本，精致教育！求真务实，追求卓越！让这句久违的口号再次响彻在双语校园！
请相信我们双语，让我们全体小学部师生，共同携手打造双语灿烂辉煌的明天！
我的学校作文 篇六
我的校园坐落在，新安镇的一个角落，没有华丽高大的楼房，没有太优秀的学子，也没有很好的学习设备，但是相信它，有一天会成为我们的怀念，就说这毕业的学生，无论曾经他们都有多讨厌这个学校，毕业后却又满满的怀念。所以说我的学校也是有一定的魅力的。
知道我刚来这的感受是什么吗？酸甜苦辣咸，可谓是五味杂陈。那个时候刚刚进入中学，有很多都不适应。面对突如其来的困难，我们不知道该向谁求助，有想要哭的味道，我们小学都习惯了鲜花与掌声。我们在一次次的考试中失去了锐气，失去了自己。每一次的考试就是血淋淋的针刺，就会把我伤得体无完肤。甚至瘫痪，渐渐变得消沉，变得沉默，突然之间非常讨厌中学。后来的后来，慢慢熟悉了校园的味道。真正适应了初中的生活，然而我们都改变了。我们渐渐地习惯了奔忙于教室，宿舍，食堂3。1线的生活，习惯了面对失败的精神胜利法，甚至学会了麻木。如此这般，我们现在的生活，是为了两个目标——等待中考和高考——以求解脱。
校园就是这样，校园生活就是这样。我的校园，也就是我的校园生活。所以说校园与校园生活是相同的。面对这样的机械生活，很多人说他们想要哭泣，但是欲哭无泪，他们说他们想要呐喊，但是欲喊无声，他们说他们的心在咆哮，但是。.。.。大家都有但是，所以说是他们是爱这学校的，与其说是恨，不如说是爱，没有爱哪里来的恨呢，是吧？
校园，是一个美丽的地方，但也是一个地域。校园，尤其是中学，大学校园，是一个培养学生感情的地方，也是一个拆散感情的地方。.。.。.说不清楚校园这个地方，有太多的感情。
我的学校作文 篇七
我的学校是洙泗小学，位于圣源湖正前方，风景优美。
走，去看看我们的小花园，蜿蜒的石路上，有一坛美丽的花儿，它们五颜六色，红如火，粉如霞，白如雪，黄如梨，美极了，犹如一幅多彩的画卷，散发着令人心旷神怡的香气。小蜜蜂在它们头顶上飞来飞去。小花园的中心，有一个小木屋，那是我们班鸽子的“家”，我们班的小鸽子长的白白胖胖，十分招人喜爱。
走出小花园，来到了小喷泉，夏天，那清凉明澈的水从假山上流淌下来，“哗哗”犹如在唱着歌，那溅起的水花令人兴奋不已，一股水鲜味传到鼻中，使人神清气爽。
来到教学楼，映入眼帘的是那个独特的小书屋，红色的小沙发，深绿色的地板，淡绿色的墙壁，一朵朵小花，一株株小草，从墙壁上升起，去小书架上取一本心爱的书，躺在小沙发上看会，你会感到十分惬意。去到二楼，那四（2）班便是我的教室，快过来！快过来！看看，那手抄报的第一幅就是我的，别小看这些手抄报，里面可全是知识。走进教室，发现了吗？对面的黑板报上几个十分醒目的大字“我学习，我快乐”。看那排列整齐的桌椅，还有那四块擦得干净而又黑亮的黑板，你喜欢我的教室吗？
走出教室，来到了操场。瞧，孩子们每天都要听着口号，围着跑道跑上一圈又一圈。看，我们班的运动健将李佳佳正在练习跳远，哇！好远呀……
看着我这美丽的校园，你想不想体验一下我的上学经历？
我的学校作文 篇八
我们身边都有着许许多多的中小学校，它们都有着各种的特点，优点，缺点。在我们家乡，小学有七八间，中学就有五六间，高中就只有四五间，不知道大家有没有想过如果让你自己来建筑一所自己理想中的学校会是怎么样的呢？
今天就让我来讲述一下如果我可以建筑我自己理想中的学校是怎么样的，让大家分享一下吧！
如果可以让我来建筑一所我自己理想中的学校的话，我会找个山清水秀的地方，可以让同学们有个舒服的读书环境，如果是小学的话，要建设许多游戏设施，可以让同学们有个娱乐开心的童话世界，可以让他们的德智体美完全释放出来，而初中就要建设许多有值得观赏的画廊，或者舞蹈室，可以让同学们从严峻的读书压力里有可以让人释放心理压力的地方，而高中就有有个图书馆，里面的书籍都要最新的，可以对中考有着重要的帮助的书籍，可以让同学们可以有个最后的冲刺，而教室就每个同学都要有一张干净的课桌，旁边还要有一个袋子可以装生活垃圾，要让同学们习惯有个好的倒垃圾习惯，而且每间课室要安装空调和风扇，不能够像以前那样，只有风扇，风扇的功能不大，同学们在夏天里读书是非常炎热，对身体上也有着一个极大的挑战，所以一定要安装空调。
我自己理想中的学校其实也就是主要提倡要有个舒适的读书环境！不知道大家的理想中的学校是怎么样的？可以分享一下吗？
