在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？这次帅气的小编为您整理了写人写事的作文优秀6篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
写人写事的作文 篇一
生活就像一壶酒，不同的人有不同的感觉。有人被它的辛辣打倒，有人却微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚书，不同的人有不同地读法。有的人只是匆匆翻阅，有的人则细细品味其中的意蕴。生活中总会有成功和失败，面对成功和失败有的人会一败涂地，有的人会微笑面对，我显然属于后者。
笑对成功。期中考试后背负盛名，自然少不了人们地夸奖和赞扬。在这种情况下只有两种人不为所动，一种是圣人，一种是傻子。诚然我不是圣人，当然更不是傻子，自然免不了有一丝窃喜，一丝骄傲，一丝忘乎所以，一点点自高自大。但是，这些丝丝缕缕的成功者“通疾”只能悄悄的贴近我，却不能吞噬我，因为我心里丝毫不忘“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的警句。于是面对人们地盛名相加，也只是淡然一笑了之，心中的一丝丝，一点点便全在这一笑中消逝了。用清醒和理智面对成功，就会多一份睿智。
笑对失败。近期有些不在状态，在考试中一次又一次的失利，身心俱受打击。我想不通，为什么失败总像噩梦一样缠绕着我。对于同学们地冷嘲热讽，我无颜；对老师地谆谆教导，我失颜；对父母琐碎地责问，我汗颜……当我无助的在屋里徘徊思索时，无意中看到为了积累名句置于书桌玻璃板下的一段话：“真正的光明，绝不是没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所遮掩罢了；真正的英雄，绝不是没有卑下的情操，只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。”于是心里豁然开朗，原来生命本来就不止有鲜花和掌声，还有枯败和倒彩，而缺少后者的人生是乏味的。想到这些，一切一切的不愉快，都丢到爪洼国去了。嘴角扬起，露出了一丝难以觉察地微笑，一切不美好，总会过去的。以坦然与平和笑对失败，就会多一份坚强。
笑对未来。很奇怪吗？未来还未到来，又怎么去面对呢？我的未来如一张白纸，要我在上面去描绘。今日的成功和失败，全都无所谓，该走的就让它走吧！昂起头，向未来冲刺才是最重要的。未来或光明平坦，或荆棘满路，但我始终会以一颗乐观向上的心接纳它，用笑容化解它，向充满希望的彼岸前进。虽然是“路漫漫其修远兮”，但只要我努力，心中充满希望，就一定会到达。以乐观笑对未来就会多一份自信。
朋友们，笑对生活吧！以清醒和理智笑对如酒般的生活，你会品味出它弥久的醇香；以坦然与平和笑对如书般的生活，你会读出生命的厚重；以乐观自信笑对未来，你会悟出人生的真谛！
写人写事的作文 篇二
我的弟弟相当可爱，小时侯。家里的像簿上有张他的黑白照片，四五岁左右，憨态可掬，天真烂漫。他挺着小皮球肚站在爸爸学校的花坛上肆无忌惮的撒尿，小脸堆满得意的笑，一对圆圆的酒窝真 想亲上一口。眉额间有条疤痕，是因为调皮撞在墙上缝了好几针，那时我们都很小呢，血如泉涌，爸妈慌忙送他上医院，留下我一人在妈妈的单位好不可怜，单位的阿姨在下班时把我带回家里，爸妈感 激地说：太谢谢了，忙着儿子都快忘了。不知道为什么，这件事情一直存在我幼年的记忆中。
我不是一个好姐姐，这是我出来工作以后才深刻反省到的。小时候，弟弟相当的皮，让我很讨厌，放学了，非得边玩边回家，无论软磨硬泡都不听话径直回，郁闷的不得了时丢下他不管，我到家准 挨骂，更是气他！无论是吃的还是玩的，家里都很公平，我从来都没有意识自己是姐姐应该爱护谦让我的弟弟，反而是为了电视打架，为了零花钱打架，为了些许的小事针锋相对，自私的以为这就是公 平。从来都没人教我怎么做姐姐，真的，后来看到同事为妹妹买书、买衣服、寄零花钱、关心吃住、关心学习……我才知道自己也是姐姐，二十多年来从不曾考虑过我的弟弟需要什么，于是深刻的内 疚黯然滋长，却再也做不好姐姐了。
我的妈妈很爱儿子。可弟弟小的时候却经常挨打，太不听话时妈妈都打断过棍子，弟弟哭妈妈心疼的哭。长大后，妈妈再都管不了这个儿子，弟弟高考正赶上世界杯，妈妈找不到儿子了，整夜在大 街小巷寻找，给在学校的我打电话，泣不成声，我无法安慰。
弟弟真的长大了，我、爸爸、妈妈都不知道他在想什么。
写人写事的作文 篇三
我的弟弟叫陈庚，怎么样！这个名字不错吧！跟开国大将一个名，他有传奇的故事，而我的弟弟也不逊色。
他有一个大大的眼晴，长长的睫毛，浓浓的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么爱说话，光看他的样子以为他挺乖的，其实他调皮着呢，有一回叔叔不在家他出去玩，结果忘了带钥匙，办法 只有一个——翻墙。没想到的是墙后面有一个大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫红色的手上绑上了雪白的绷带。伤好后又到大槐树前捉毛毛虫，小伙伴一摇树，树上的毛毛虫变成了空降部队一个个落 在了弟弟的脸上，为了保住脸，弟弟只得用手把脸捂住，不料回到家中那双手变面了“冰糖肘子”，又红又肿。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪边看见了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼无奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸进洞里看到没动静就把手伸进洞里去抓，没想到螃蟹没抓着反而被螃蟹的两只钳子镊住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么样也不肯松手 ，最后弟弟没办法只好一脚把它踩碎了，再把蟹夹掰开，只见两道印子留在了弟弟的手上。还有一次我和他到水井边去洗菜，看到水井的小虾在游，便想用菜叶去舀，一不小心就掉进水井里，幸好水井 不深，又是夏天才没有感冒。
虽然弟弟很调皮，但是他也有优点，敢于实践，洗菜、煮饭都是他的事，我们有事他也会帮我们。小弟弟阳阳哭的时候还会去哄他，他们家是开店的，叔叔进货的时候他也会帮忙搬东西。
我的这个弟弟调皮、可爱，我为有这样一个弟弟而高兴。
写人写事作文 篇四
许多人不喜欢坚持，总是半途而废，但我身边有这样一位朋友，她不一样。她很有毅力，做什么事情都不轻言放弃，“依瞳”这个外号也是因为她像依米花一样坚持有毅力而得名的。“努力坚持不一定会成功，但不努力不坚持就一定会失败”，这是她最常说的一句话。
有一次学校举行拔河比赛，老师选中了她和其他九位同学去参加。放学后，她跟我说：“这次我一定要让咱们班拿前三！”我说：“就是一个比赛，输了也没关系。”第二天早上，她拿着一摞纸走进了教室，跟其他九位同学说：“这是我在网上找的拔河的技巧，一人一份。如果没什么事的话放学咱们就练一下吧，在操场银杏树下。”从此往后，每天放学我都能在树下看到她的身影。
很快，比赛的那一天到了，我在旁边看着她领着其他人走上了操场。“各就各位！准备！滴——！”裁判员刚吹完哨，她就带头喊了起来：“1，2，1……”绳子中间的红绳像一个蜗牛，缓慢的朝着她们这边移动。突然，可能因为用力太大，她一个踉跄摔倒了，绳子瞬间被对方拉过去了一大截。她不顾身上的灰尘和疼痛再次站了起来，接着喊口号用力，终于，红绳一点一点的又一次向着她们这边移动了过来，越过了白线，我们赢了！下场后，我不经意间发现她的手上磨出了两个水泡，还渗出了一丝丝的血迹，但她却笑着跟我说：“没事，赢了就好。”
她不仅在其他事情上很努力坚持，在学习上也如此。
有一次考试成绩发下来了，她的数学却没有考好。我安慰她说：“没事，这次的语文不是考的挺好的吗，一科没考好没什么的。”她却说：“不行啊，要每个都好才行。”以后的每天中午午休，别的同学在旁边嬉戏打闹，只有她静静地坐在自己的位子上埋头攻着这个怪兽似的数学。很快就到月考了，成绩发下来后她的数学成绩上升了十几分，成为了全班第一。许多同学都过去对她说：“你好厉害呀，这么难的题都能拿这么高的分。”她只是腼腆地笑了笑，没说什么。
这就是我的朋友，一个总是坚持着，努力着的一个好朋友——李馨瞳。
写人写事的作文 篇五
(一)写人
1、掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。
4、掌握一文几事记叙文的写法。
注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。
(二)叙事
1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写；二是按时间的推移顺序写；三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2、掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。
3、 掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有 声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方 法：一是由主要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达；三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。
4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。
写人写事作文 篇六
妈妈的每一个周末都是忙碌的，帮我辅导作业，陪妹妹玩，洗衣做饭，去办公室加班……有时她忙得忘了时间，顾不上自己。
早晨7点多，妈妈准时冲进房门，说：“该起床啦，我马上就做好早饭。”我从床上“翻”下来，迷迷糊糊地去洗脸。当我出来，美味的早饭已经上桌，但妈妈正在穿衣服。我看到便问妈妈：“妈，今天是周日，您……”还没等我说完，妈妈就对我说了一句：“我今天想去单位加班，你要不要和我一起去？”我点了点头，迅速整装出发了。
妈妈的办公室不大，每个桌子都有一部电脑像学校里的机房一样。妈妈坐到了自己的位置上，舒活了一下筋骨便开始在电脑上打字。我坐在一边看书，时不时看她一眼。她的手打着字，眼睛盯着电脑屏幕，时而眉头紧锁，时而又松一口气。我便时而看书，时而在电脑上查阅想看的资料。就这样一晃到了傍晚，妈妈突然站起来，惊慌地说：“呀！都五点多了，该回家了。”我跟在妈妈后面，坐车回家。
刚到家，妈妈又开始新的忙碌。给大家做晚饭，洗衣服，整理资料……就这样。当她终于坐在椅子上的时候，已是晚上十点了。妈妈的眼睛里流露出疲惫的精神，看着一尘不染的家和整整齐齐的资料，妈妈露出了欣慰又满意的笑容，妈妈是守护我们一家的天使。这就是妈妈的周末，一个忙碌而又充实的一天。
