无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是白话文整理的聊聊热门话题作文【优秀5篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
聊聊春节作文 篇一
今天是我们祖国的传统节日--春节，家家户户贴对联，可别小看这对联，它可代表着下一年的福气呢！除夕的晚上，大家一起吃团圆饭，看春节联欢晚会，给我印象最深的节目是“小崔说事”，你们印象最深的是哪个节目？一家人坐在电视机旁，其乐融融。春节每天的晚上，人们在自家的院子里放炮，那些鞭炮噼哩啪啦的声响，点燃一挂挂，足以把人们的耳朵震聋呢！花炮在夜空中显得十分美丽，那些神奇的花炮在空中勾画出许多美丽的图画，那些有的像金色的柳树在转动，有的像天空中下下起了流星雨，有的像一朵朵盛开的紫色菊花十分美丽！正月十五那一天的晚上，广场上人流如潮，有些人在猜灯谜有些人则站在雪坡上急切的等待着空中的烟花终于，天空中出现了五颜六色的烟花，有的像神舟六号在空中飞舞，有的像红色的灯笼飘落大地，有的像五彩缤纷的菊花，有的像天女散花，太美了！
我喜欢春节，更喜欢正月十五的烟花！
聊聊话题作文：制止校园暴力 篇二
校园，我们学习的的乐园、成长的`摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……
不知从什么时候起，一种可怕的现象打破了校园的宁静。因为一点小事，有的同学就对自己的同学大打出手，这是一种不正常现象。同学之间应该友好相处，互相帮助，而不该应为鸡毛蒜皮小事而大动干戈。为什么会这样呢？我认为一些同学长期不与别人沟通，太以自我为中心，而不愿宽容别人的一点点过错。还有一个原因，可能是一些同学长期沉迷于网络影视之中，喜欢看一些打斗内容的故事片，盲目的模仿别人，沾染了不良风气。同学们，住手吧，让我们重新携起手来，共同走向美好的明天。让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗！
口语交际教学设计“聊聊话题” 篇三
【教学目标】
1、能借助图画读懂故事，说出故事的内容。
2、积极动脑帮小明想办法，并能把想到的办法说清楚。能对别人的办法进行评价。
【教学重点难点】
把故事内容说清楚，说完整。能大胆提出自己的办法，与同学交流。
【教学准备】
指导一名学生当小记者，学习采访。
【教学安排】
1课时。
【教学过程】
一、创设情景导入
1、同学们，今天咱们班来了一位小记者。（小记者走上讲台）他要采访大家几个问题，大家大大方方地接受他的采访吧！
2、小记者先进行自我介绍，接着进行采访：小朋友在家帮着家长做事吗？如果家长不让做，你怎么办？(采访2一3名学生)
3、小记者揭示课题：我有一个好朋友叫小明，他很爱帮助人，可今天遇到了个大难题怎么办呢？请同学们听了他的故事后，帮他想办法，（小记者归位）
二、看图了解图意
1、出示图片，提出要求：先仔细看每一幅图，弄懂每幅图的意思，再把三幅图连起来，说说讲了一件什么事。
2、自己看图，理解图意。
3、在四人小组内练说。
4、指名说，请其他学生评价，并评出“优秀评委”。
三、想办法
1、同桌讨论：如果你是小明，你会怎么办？
2、小记者再次采访，教师列出学生想的办法。
3、小记者邀请大家评一评谁的办法好，为什么？
4、编故事，把赞成同一种方法的学生集中在一起，合作编故事。
5、展开故事擂台赛，评出“故事大王”。
四、课外延伸
把这个故事讲给别人听。
【板书设计】
该怎么办
每天帮王爷爷取牛奶
每天给小明一毛钱
小明该怎么办？（根据学生回答板书）
和烟民聊聊作文 篇四
和烟民聊聊作文
现在，很多人用吸烟这个方式来解除烦恼，而他（她）们却没有在意吸烟对自身的伤害，从此，挂上了“烟民”这个称号。
我的妈妈有一位爱吸烟的朋友，他比妈妈大两岁，却看上去很瘦弱，脸上布满了皱纹，头发有些发白，看上去就像五十岁了。我想，这是吸烟惹的祸吧！
我问过一些身边的“烟民”吸烟的感受，他们说的意思差不多，都是舒服、解愁、去烦恼等类似的话。当我再问他们吸烟有什么坏处的时候，他们大多却不再说话，也许是在想烟正在危害着自己的身体。烟对“烟民”是带来了好处，但也带来了坏处啊，烟能够致癌，也能够对心、脑血管、呼吸道消化道有着较大的影响。就拿呼吸道来说，吸烟可引起胃酸分泌增加，一般比不吸烟者增加91．5％，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。烟草中烟碱可使幽门括约肌张力降低，使胆汁易于返流，从而削弱胃、十二指肠粘膜的防御因子，促使慢性炎症及溃疡发生，并使原有溃疡延迟愈合。此外，吸烟可降低食管下括约肌的'张力，易造成返流性食管炎。
其实，从来不吸烟的人如果站在正在吸烟人的旁边，也会增加的的心脏病率的25%。吸烟不仅影响自己，也会影响到其他人。吸烟危害健康，对人身体危害太大了，所以，希望“烟民”们早日戒掉烟！！！
五年级聊聊话题作文：我的弟弟 篇五
我的弟弟今年3岁了，叫睿睿，长得十分可爱，胖乎乎的脸上有着一双乌溜溜的黑眼睛，皮肤白里透红，还有一张红红的小嘴，总是吃个不停。走起路来一摇一摆，像只小企鹅，特别可爱。
弟弟可爱喝奶了，有一次我刚把牛奶拿回家，准备偷偷喝掉，就被弟弟发现了，他急忙从铺上爬下来，像箭一般向我冲来，一跑到我面前，就抢牛奶。“快给我，你这个好吃鬼！”我连忙又去抢，他却抓住我的裤子往下拉，还用脚踢我，还用另只手往我嘴里抠。他嘴里嘟嘟囔囔不停地喊着“牛奶，牛奶”。我又舍不得打他，看弟弟这个样子反而觉得很搞笑，只好把牛奶给他，最终牛奶落入了“虎口”，看弟弟吃牛奶那个满足的憨态可掬的样子，我也就不生气了。
弟弟虽然小，很爱管闲事。天一亮，他醒来的第一件事就是忙着关掉小夜灯，拉开穿帘，我上学了，他会把茶杯给我放包里，还把拉链拉好。我回家了，他还会把拖鞋拿给我。一看到妈妈烧菜，他就忙着就去拿碗和调羹，在妈妈身边不停地转来转去，嘴里不停地喊着“肉肉、肉肉”的叫个不停，正是个馋猫。
弟弟生气的时候也很可爱，嘴巴一噘，脚在地上跺来跺去，大喊几下就没事了。弟弟可是我的开心果，我们十分喜欢他。
这就是我的弟弟，为我们的生活中填了许多笑声，只要有他在，笑声总是不断。
