在平日的生活或工作学习中，我们时常会对某些事或人产生一些触动，这时可用写感言的方式将其记录下来。那么好的感言都具备一些什么特点呢？这次漂亮的小编为您带来了毕业的感言【优秀9篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
毕业感言 篇一
七月，我们各奔东西。新学期开始时我们面对的是那一张张不熟悉的脸，是那一个个不熟悉的地方。有一首歌唱道“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣唱着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去？”当哪一天，你若听见了曾经那熟悉声音，你是否会回头看看那人是否是那曾经的我们。当某一天，你看到那熟悉的脸，你是否会停下脚步打声招呼。当某一天，你看到那白色的校服，你是否会想起曾经我们在一起的点点滴滴。当某一天，再哼着那熟悉的曲调，你是否会想起亲爱的我们。
距离我们分开的日子已经渐渐接近尾声，我们不再是曾经的我们。时光飞逝，对于那匆匆溜去的时光已经挽不回来了。对于未来，我们更应该珍惜。其实每个人的心都是脆弱的，都有柔软的一面，只是在面对我们时候永远也展现不出来。我们就像一个大家庭，班级每天都会发生许许多多的事情。
好的、坏的，总之，不管好的坏的老师总是一件件的包容了下来，老师从没有罚过我们，虽然有时候我们做错事，但是老师总是一件一件的包容我们。老师从不会让我们受罚，只会心里默默地承担，老师为了我们，去跟多少人解释，放下尊严去祈求他们原谅我们这些无知的孩子。六年了，我们只顾自己的感受，从不在乎老师的好意。我们一天一天的长大，可老师却一天一天的老去。六年的时光说长不长，说短也不短。六年的时间我们改变了许多，我们不再像曾经的那般幼稚，可是唯一没有改变的就是那颗依赖老师的心。下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们。下一次我们会在某个路口相遇，请告诉我，你过得很开心！
毕业的感言 篇二
我忘不了，在我考试失利的时候，同学们给予我的鼓励和关怀；我忘不了，我和好朋友在成长的道路上，互相勉励，互相帮助；我忘不了，班级联欢会上大家欢快的笑脸；我忘不了，各科老师对我们辛勤的付出……
我相信，暂时的离别是新的开始，也是为了重逢的喜悦。再见了，亲爱的母校！再见了，亲爱的老师！我们会努力提高自己，让母校，让老师，因我们而自豪。
还记得六年前妈妈牵着我的小手，把我带进了这个美丽的校园。如今，6个春夏秋冬已经渐渐过去，还有短暂的三个月就要和这些曾经一起快乐过一起痛苦过的同学们分开了，心中有着淡淡的不舍。
临近毕业，我的内心久久不能平静，那些温暖的脸庞是否将永远分别？广阔无垠、遇事淡定、成绩优异的大班长xxx，优柔寡断、喜欢哭的纪律委员xxx，被称为“大头”的学习委员xxx，身手不凡、热爱绘画的宣传委员xx;十分叛逆、绯闻不断的体育委员xx，胖乎乎、可爱的文艺委员xxx，这些熟悉的身影一直出现在我脑海里，让我的不舍更强烈了。
活力四射的小学生活，那段岁月是美妙的-------课上，我们踊跃举手，和老师分享知识的快乐。也有人说悄悄话，开小差，弄得老师愁眉不展。阅读时，同学们用心灵去感受文学，去点燃自己的文学梦想。
光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，我们已经要挥手告别承载者我们太多回忆的母校了，即使不舍，我们也要满怀信心地为自己的人生翻开新一页，去面对全新的初中生活。
在这即将离别的时刻，我们依旧不忘再一次走过这熟悉的校园，走过我们生活了六年的地方。这一切的一切，我们都历历在目，从来不曾忘记。
你看，那宽敞明亮 的教室，多少次聆听我们书声琅琅；那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识秘方；那宽阔平坦的操场，多少次留下我们笑声飘荡；那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。
在这匆匆逝去的时光中，是母校给了我们知识的天地；是老师让我们畅游书海，博览群书；是同学一次又一次互相关怀。亲爱的同学们，我们彼此就要互说再见了，在离别到来的那一刻，让我们再一次重温过去的欢声笑语，我们一起哭过，笑过，正因为有你们。
六年来的学习生活才拥有了绚烂的色彩，虽然我们要分开了，但彼此内心那份鉴定的情谊永远不会变。我们一起在运动会上拼搏过，一起在考场上奋斗过，一起在课堂上努力过，一起在国旗下宣誓过！就让我们彼此这份友谊永远留在自己心中！
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮；深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。老师啊，您的教导，您的恩情，我们从来没有忘记过。
到今天，我们依旧清楚得记得，您一次次为我们累哑了嗓子，您一次次给我们善意的批评，您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞，您一次次为我们排忧解难，一次次带给我们欢声笑语！
不会忘记，您在每一道沟坎边服我们前行，不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景！那是我们登高的基石啊，是老师您的教导，我们才得以有今天的成绩！
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。
毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
今天，我们就要离开亲爱的母校，飞向自己另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情！六年的风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。
毕业生毕业感言 篇三
那一年，我们怀揣着一份新奇与喜悦从四面八方汇聚到同一座校园。四年来，图书馆、自习室、寝室、食堂、操场留下了我们多少喜怒与哀乐，欢笑与眼泪，梦想与激情……
春去秋回，时光荏苒。岁月只能带走我们夏花一样绚烂的青春，却驱不散留在我们记忆深处那漫山遍野的芬芳！
许多年后，我们还会回到我们的母校，还会在某个暮色四合之际走在校园的小路上，静静地回首往事，让曾经的日日夜夜，点点滴滴在我们的心中重新感动一次！
一个四年结束了，又一个四年在我们脚下延伸。告别白衣飘飘的年代，告别青葱岁月的懵懂，我们的脸上写着自信与成熟！我亲爱的同学们啊，生活要靠我们自己去打拼，未来要靠我们亲手去摹绘，将伤感与留恋揣进兜里，带着梦想与激情上路，人生百年太长，我们只争朝夕！
毕业，让我们离开了一个生活了四年的熟悉环境，而要去面对一个陌生的人和事，有时，难免会感到惶恐不安，请告诉我们您的心情，让大家为您找寻安定良药。
似乎真的。到了该说再见的时候了，向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，
却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……即将离开母校了，真舍不得！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得曽经的兄弟们……有无数个舍不得！第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜还给自己起了一个网名叫童梦幼稚，与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋，第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜，与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断，豪情对饮。
我毕业了，也就失业了，但是我不会轻易的去放弃自，梦想！我要用一生去实现心中美好的愿望即便那是一条没有尽头的路走向远方又有远方，即使冰雪封住了道路仍有向远方出发的人，那个人就是我。
欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，
言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。
又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。
止回首，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……
大学生活我们只是不小心打了一个瞌睡，醒来就发现要离开校园了。
毕业了，我用模糊的记忆来祭奠我的大学生活。
让我们开始新的旅程吧！兄弟姐妹们！
毕业感言 篇四
校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才明白珍惜，虽是句老掉牙的话，但此刻，方真切地感受到确是箴言！
再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的。月华。
以前是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才明白，自我对这片土地是多么的留念。在那里，留下了我最最完美的回忆和记忆。
毕业感言 篇五
最美的路是去附小的石板路，最充实的时光是校园里的每一天，最舍不得的人是亲爱的老师和同学……当时光沉重而无情地将"毕业"二字砸向我们，你才发现，那看似平平无奇的校园竟是如此之美，如此令人留恋。
"身体好，情商高，学习能力强"，校门口的标语在夏日的阳光里是那样的醒目，让我们的学堂也显得光芒万丈。在最后的小学时光里回首过去：标语的内容做到了多少呢？站在标语前展望未来：它是否能让我们终身受益呢？
门口的榜样墙默默地守望着我们多年，却总在大家上学匆匆的步伐里被忽略。停下脚步，我扪心自问：追随他们的足迹，像他们一样优秀，我能做到吗？同为一堂学子，这样的问题貌似可笑，却有着简单的答案：努力再努力，你一定可以！
学校的操场有些破旧，那里却装满了我们最快乐的回忆。大课间、体育课、运动会、红歌比赛、开学典礼……那里回荡着我们的歌声与誓言，那里挥洒着我们的汗水与欢笑，那里有篮球从地面弹起快乐的"咚咚"声，还有鞋底擦过跑道兴奋的"沙沙"声……尽管有些破旧，但欢乐把它洗礼得容光焕发。
校园之美远不在于设施和花草树木，更在于彼此的深情。六年的生活，让我与这校园里每一片花草，每一寸土地，每一个人都结下了不解的渊源。即使时隔数年，校园在我心中的形象也不会改变——那是一个美丽、动人、充满爱与回忆的地方。
毕业生毕业感言 篇六
在这金蝉鸣唱、茉莉飘香的季节里，我们的孩子将从经五路幼儿园毕业了！此刻，每位小朋友和家长都会像我一样，心中有不舍、有憧憬，更多的是感谢。
不舍——不舍三年朝夕相处的幼儿园、老师和小朋友；憧憬——憧憬背上书包带上红领巾的骄傲和自豪；感谢——感谢为孩子辛勤付出的老师，无论何时何地，孩子们都不会忘记快乐的幼儿园时光，都不会忘记像妈妈一样的老师。三年前，孩子们唱着“这里是五彩童话般的乐园，这里是幼苗成长的沃土，这里是我成长的摇篮，这里是经五路幼儿园”来到这里，今天，孩子们又唱着“等我带上红领巾再向老师来汇报”离开这里，这是孩子的心声，也是我们家长的心声。咱们的幼儿园是一个健康、快乐、温馨、团结的大家庭，是开启孩子人生梦想的地方。在老师的精心呵护下，一朵朵小花竞相开放，一株株幼苗茁壮成长。感谢老师，感谢幼儿园，给孩子了一个精彩无限的世界，一个幸福快乐的童年。我的电脑里，有一个标题是“幼儿园”的文件夹，是雨旸刚刚上幼儿园时建的。里面，有老师的通知、提醒，有在家园通平台的留言，有老师的回复，有孩子在园活动精彩瞬间的照片……。这些，我都将会作为礼物送给孩子，因为这里面记录着她的成长，她的快乐，更记录着老师们的辛勤和汗水。这份礼物，我们将永远珍藏，永远在心中保留着那份有爱的味道的甜蜜。老师利用信息技术把幼儿园里的幸福生活记录下来通过平台来展示，使家园实现了真正的互通互动，让家长真真切切感受到孩子的快乐成长，更深深地体会到老师的辛苦和不容易。是家园通平台架起了家长和老师之间沟通的桥梁，是信息技术拉近了家长和老师心与心的距离。三年来，幼儿园活动真可谓精彩不断、惊喜无限。大到游园、参观、一年一度的艺术节，小到区域活动、班本化课程，都开展的形式多样、丰富多采，孩子们在活动中知识增长了，能力提高了，良好的习惯也养成了。这些不禁让我感叹：幼儿园里故事多，幼儿园里快乐多，
幼儿园里的孩子幸福多又多６牵手的快乐》、《冬日里的温暖》、《梳辫子的幸福》——这些老师们在长期工作中用汗水和心血凝结而成的文章，一次次感动和温暖着做妈妈的心，文章里所体现的是一种工作精神和工作态度，是爱心、细心与责任心的充分体现。 “老师像妈妈”——发自孩子心底的声音；“老师真的像妈妈”——来自孩子妈妈心底的感动。宝宝光盘是咱们经五路幼儿园孩子的专享。老师们不辞辛苦，制作了一张张成长光盘，它记录着孩子在园的点点滴滴，见证了孩子成长的过程，是老师用汗水和心血送给孩子们最珍贵的礼物。雨旸的光盘，不知播放了多少回，和亲朋好友一起分享她的成长喜悦已经成了家中来客时的一个保留节目。每看一次，都感动一次；每看一次，对孩子的爱对老师的敬就更加深一次。童年是美好的，童年的回忆更加珍贵。再次感谢亲爱的老师，是你们的辛勤付出，为孩子们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线。在未来的人生岁月中，相信每一个孩子都会去用心走好每一步，不辜负老师三年来对他们的悉心教导与殷切期望。最后，祝愿经五路幼儿园的明天更辉煌，孩子们的明天更美好！
小学毕业感言 篇七
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。
关于毕业感言 篇八
光阴似箭，岁月如梭，我的自考大专生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，回想着过去点点滴滴，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思，最后我想对自己的自考大专生活，也对身边朋友和同学说两句话。第一，苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折，当面对困难，面对挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才会有收获。其实成材就是追求的跋涉，成人就是求索的历程，只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧！
第二，不论男女我们都应少流泪多流汗，珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字，然而却存在“易逝”一词。这个世界是现实的，是残酷的，它不支因为你流了多少眼泪就如你所愿。所以还不好留下流泪的时间去做一些更有意义的事情。
忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望未来任重而道远。来自五湖四海的我们，都有自己不同的路要走，都有自己的目的和责任，所以我们更应该在失败时，能拼搏奋起，去谱写人生的辉煌。在成功时，亦能居安思危，不沉湎于一时的荣耀、鲜花和掌声中，时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心，处变不惊、成败不渝，始终踏着自己坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿！
学生毕业感言 篇九
很荣幸，我成为了今年升入石室联中的新生家长之一。在“四七九”的盛名之下，我们只粗浅地知道当孩子进入一所名校后，我们很是脸上有光。只有当孩子们真正就读石室联中之后，我们才欣喜地发现原来这名校真不是浪得虚名，尤其是开展家长校园以来，这种欣喜之情更多了几许惊喜和感动……
从十月三十日第一次家长校园到现在，我们已经听过三个老师讲课。每一次都有不同的收获。
其中给我印象最深的就是第一次，张伟校长近两个小时的娓娓道来。说实在的，那天我们在教室里收看转播的效果并不是太好，但一点都不影响家长们的认真听讲。坐了近两小时，我们都有些疲惫不堪，但一想到张校长人家是讲了这么长时间，那岂不是更累！真是没法不让人感动！
有什么样的领导就会决定有什么样的企业文化，同样的，有什么样的校长也会决定有什么样的校园。一看张校长一身干练的打扮，就不难猜出这是一个真正的实干家，做的绝对比说的多。从他身上，我感受到了石室联中的一种奋发向上的勃勃生机，我完全相信综合素质能够在这里得到全面发展。
张校长大致介绍了石室联中的整体思路和工作部署，我们清晰地知道了什么是校园的九种意识，什么是生本课堂，什么是石室联中的校园文化。石室联中想要打造的学生远比我们家长想象得更好更全面。
孩子们不光要面对激烈残酷的中考竞争，更要面对未来社会的竞争。校园不仅要对智力方面进行塑造，还要对品德方面进行强化，尤其是感恩方面的教育。要让孩子们形成正确的人才观，所谓人才并非要做出非凡的事情来，其实那只是精英们的事情。人才=健康人格+高技能和创造力。对孩子们要有人性方面的教育，要放大善良的天性，要有一颗悲悯之心。石室联中的校训之一就是：感恩常在心中，责任始于足下。
学生成绩仅仅是教学质量的一部分，要全面评判每一个学生，而不是只看成绩。孩子要和昨天的自己相比，只要有进步就是收获。所谓卓越的理解，应该是做最好的自己！把自己的事情做到极致！自己对自己的教育，是教育的最高境界；自己对自己的管理，是管理的最高境界！
校园不仅是学知识的场所，更是张扬每个孩子个性的舞台。校园不是为了培养个别精英的场所，而是要成为每个孩子终生发展的奠基。要让孩子们学会终生不断的自我超越。
多么睿智的校长啊！多么优秀的治学理念啊！多么适合文笛发展的一个校园啊！我的儿子正是一个认认真真踏踏实实做事的好孩子，他向来做事一丝不苟，对自己要求甚高，心中颇有大爱。这个校园的理念正好和他的个人想法不谋而合。我为孩子选择了这样的校园而激动，看来冥冥之中真是天意啊！
文笛自从进了石室联中后，变化很大。他担任了执行班长、清洁委员和小组长三种职务，其中对他影响最大的就是小组长了。每天他都在管好自己的同时，想方设法管理好其他组员。既要调动其他组员的积极性，又不免有些必要的惩罚。他每天都在绞尽脑汁，和组员们斗智斗勇。他要求别人做的他自己一定会做到，所以他会带头举手带头回答问题，每次考试啊比赛啊他都尽量做到组内最好。什么他都身先士卒，每天他又基本走到最后。逐渐地他开始有了他的权威性，他的管理也得到了有效实施。
我真没想到，一个初中生会有这么多管理方面的探索和思路。这对他今后的发展真是受益无穷啊！可以这么说，石室联中的这种教改会在每个孩子十年之后显现威力，这种面对未来的培养不是那些急功近利的校园能够做到的。这是文笛入读石室联中后，我们家长和他本人感到最大的收获和惊喜！
他本人也非常喜欢这个校园，整天忙得不亦乐乎，非常有成就感。那天他还很得意地对我说，觉得自己进入初中后管理能力进步很大，那天老师不在时，他还主动召集男孩子们训练。仅仅三个月时间，就能让文笛如此感慨如此收获，那么假以时日呢？这帮孩子的前途真是不可估量啊！
所以，我有耐心也有信心，一定会在不远的将来，看到每一个从石室联中毕业的孩子都能在成功的路上走向幸福。今天乃至以后，我都会以成为一名石室联中的家长而感到无上荣光、无比幸福！
