在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是白话文整理的绝代双娇小学生作文精彩8篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
初二作文又见枝头吐新芽 篇一
窗外的草地，又泛起绿色的涟漪。棕灰而枯瘦的柳枝上，也荡上了些许，绿盈盈的，倒映上湛蓝的湖水，便颇有些诗意了。
我拂过一条条柳枝，上面晶亮的露珠闪着金色的光辉，迎接又一个清晨的到来。我从未同现在一般，觉察日子去得匆匆。不久前梦境般雪白的寒假，那个冻得满脸通红的小女孩儿，还在雪地奔跑着，与同学嬉闹着……
这个清晨，又是如此冷清，我望着熟悉的石子路，静静地发呆。似乎去年春天也还是这个样子。这几只刚叽喳着从我头上飞过这树林的燕子，似乎也一样地在去年春天洁净、湛蓝的天空中，衔着嫩绿的芽儿，悄悄飞过，路边我小时候就栽下的那棵绿油油的桂树，仿佛同儿时一样，仍开着灿烂的小花，不同的是它，又长高了一点儿。在日复一日中，我与它们共同成长在千门万户的世界里。
日子依旧匆匆过去，又到了春天，窗前那块草地仍悄悄绿着。芽苞轻轻、悄悄地，染绿了大片树木，它们是否跟我一样，期待着明天的到来呢？也在，日复一日里默默地努力着……
初二作文又见枝头吐新芽 篇二
三月的脚步早已来临，树木听到了春的呼唤，已经有许多生命的迹象——
芽儿早已吐在枝头，虽没有花的妖艳，却也是一个美丽的点缀，他们，一簇簇，一团团，一点点，或嫩绿，或浅黄，我的心不免欣喜起来——这是春天的神奇！
春天，一个充满生机的季节，不仅仅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我长大的标志！小时候的我，幼稚的不免有些可笑，逃学，和小朋友玩过家家，仿佛在生命的描绘下又出现在眼前，从某个方面讲，长大的我是成功的——一次次的作文得了奖，被老师表扬，一朵朵的光荣花开满我的心田，一本本名著留在我的脑海里给我无尽回味，现在到了春天，我有长大了一岁，昨日的光荣不应该永占心扉，一切重新开始！这一年，我会让我那片小叶子长成碧绿，诱人，惹人喜爱的叶子，甚至开出一朵小花吗？
一切重新开始，是的，重新开始，当一个新的太阳升到空中，当一朵花儿第一次绽开的时候，他们是否为自己的未来考虑过？是当一个碌碌终生的人还是当一个名垂青史的人，我如果选的话，定是后者。一年之计在于春，我们应该为自己的未来而努力而打算，在这春光明媚的季节，你是否看到了自己发的未来？是努力换来的硕果，还是一棵凄凉的枯树？
新的树叶缀枝头，新的燕儿舞于天。
新的春天又是一个新的初始，一个新的阶段。新的起点需要我们更加的努力，新的春天也需要我们进行新的品读。
芽儿品读了春天的真谛，那么，你呢？
校园的风景线作文 篇三
生命中最温暖的记忆，化解了我们心中的冷漠、怨恨与恐惧。于是，“感恩”二字就烙进心间，让我们感受着生命的美好。
毫无征兆，这串文字就这么静静地映入了我的眼帘，撼动了我的心弦。也因此，我与这本书结下了不解之缘。翻到书的扉页，书的标题款款映入我的眼帘——《让大学生受益一生的100个感恩故事》。
歌德说过： 经验丰富的人用两只眼睛读书—— 一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。没有荡气回肠的文字，没有曲折离奇的情节，可书中的挚情却牵动着我的心。透过那墨香铅字，我看到了人间最壮丽的一幕幕场景；听到了，人家最深情的一声声呼唤。
书中有一篇故事叫《陪娘看海》。一对相依为命的母子，一个贫寒的家，故事的大幕就这样徐徐拉开。母亲一门心思拉扯孩子长大。数年后，孩子好不容易考上了外地一所大学。他的母亲砸锅卖铁供他去了大学，到了那儿，他才发现，他的母校门口就是一片茫茫水域，水是那么蓝，还有许多船在上面荡来荡去——他知道，这就是他母亲在他小时候就不止一遍提出过想看的海了。从此他不止一次想让母亲来看海，可就是在同学面前鼓不起借钱的勇气，甚至回家后都不敢告诉他的母亲他的学校门口便是海——他想，等自己赚了大钱再带他的娘来看也不迟。可是数年后，当他功成名就回到家乡，却只能趴在她的母亲遗体上痛哭不已。最后，他抱着母亲的骨灰，来到海边，在他的母亲骨灰前叩七七四十九个响头，然后将骨灰一把一把撒向大海……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”对父母的爱，在我们来不及回报时，便成为了一种永远的遗憾。
初二作文又见枝头吐新芽 篇四
养花有时是件令人沮丧的事，窗口上一盆茉莉方才开花朵就开始落叶，绿色从顶端退向根部，我想它恐是不能活了。
一个月来的抢救化为泡影。换盆，父母不同意。林清玄的泡水法，老舍的修叶法，几乎把所有法子用了一遍，它仍救不起，我也感到心有余而力不足了。
何况我还得为自己操心，数学考试连三等奖都没拿到，我偏有时“记仇”一定要在摔着的地方爬起来，并在那里摘苹果。考试没得奖，不是失误这词过去的。数学这科成绩偶尔会突然跳一跳，这就是不稳的前症。如今头上摇这一下，有苦说不出。而窗头的茉莉。我只能让它自个儿照顾了，把根剪短，枝头剪断，强制休眠。
今年冬天有些冷，感觉春天的种子烂在土里了。
不过看似休眠的茉莉正轻轻吐芽，一点一点，有些熟些，翠绿。嫩些的是鹅黄色的。在时光下显得分外喜人。
芽的勃勃生机令我感动。它没忘记自己是棵苗，要迎来春天。所以我应该绽放，去引领而不是等待春天。
校园的风景线作文 篇五
春天来了，校园里焕然一新。
走进校园大门，首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛，边上各有一个方形的大花坛。
花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳，各展风姿呢！它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花开出了金黄色的小花，是那么娇艳，那么美丽！映山红开出的花全是火红火红的，仿佛是燃烧的火焰；一片一片，又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾，大大的，有白的，有紫的，有红的……
花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰，真威武！溪石上还刻着一些名人名言，它激励着同学们不断努力。
花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室，可以看见黑板上方挂着一面五星红旗，边上贴着“好好学习，天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器，它供我们老师上课用。
教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香扑鼻，花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他们忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下课了，同学们来到树下观察，嬉戏，多么快乐！
瞧！我们就这样生气勃勃，美丽动人。
初二作文又见枝头吐新芽 篇六
我家楼下的空地上，松软的泥土中生长着许多墨绿色的杂草。一个个都微微低着头，将杂草中的小树衬托得更加高大。刚劲的枝条长满嫩绿的芽，随着风轻轻舞动。
暑假快要结束的那几天，天公不作美，隔一两天就有一次台风袭来。天空有些灰黄，猛烈的风把竹竿上挂着的衣物吹得摇摇欲坠。豆大的雨点直接穿过阳台上的防护拦，拍打在窗户上。我冒着雨，探头往楼下看去。距离太远，只能勉强看到风中摇摆的那一抹绿色。周围的杂草一个个都全耷拉下了脑袋，刚开始还挺着腰在狂风暴雨中挣扎，不一会儿就被狂风暴雨直接打弯了腰。
空地上荒无人烟，平常在那儿拉话唠嗑的老太太也都早已回家躲雨了。偌大的空地上只有那一棵伶仃的小树仍在风雨中顽强地挺着腰身面对着像子弹般迅速而密集的雨点，任凭枝头的嫩叶被吹得纷纷落下，仍昂着不屈的头，在这昏暗的风雨里挺立着。
过了一段时间，台风终于离开广东了。我赶紧飞奔下楼，只见小树的枝条已经折断了好几根，嫩绿的芽和叶片掉了一地，一片狼藉。我以为它的生命就这样结束了，便没有再留意它。
结果却出乎意料。几天后，小树的枝头又长出了新芽，嫩嫩的，绿绿的，一个个生机勃勃的小生命。这让我不禁敬佩树木那顽强的生命力，经历了这样的狂风暴雨却仍然重新长出希望的新芽！
这不正像那些拼上性命守卫国家的边疆战士吗？他们不畏艰难，他们顽强拼搏，即使困难重重，也无所畏惧，守卫着人民的安宁与幸福。
初二作文又见枝头吐新芽 篇七
柳树枝头，那吐出的新芽绿的直逼你的眼，柳絮在微风中飘舞，坚守在枝头的绿叶也在第一缕春风中摇摇曳曳。
新吐出的嫩芽与别的叶子截然不同：不是小草的草绿；不是湖水的碧绿；不是松针的墨绿，而是一种黄中带绿，绿中渗黄的色彩。它是一种青春的绿，绿的明净，绿的酣畅，绿的秀朴，绿得平静如水，绿得恬柔奶笑。今年的它们，在炊烟袅袅之季，在微波粼粼之际，在新燕呢喃之中，重新出发，为了来年的新芽，徐徐长在那随风摇曳的枝头，为万紫千红的春季，添加新的色彩。
春天的枝头，长出了新芽；而在平凡的世界，随着大地的第一束暖阳，也是追梦人追寻梦想的时候。
有些偶然发生的事，竟让我想到了嫩芽，并常常萦绕于心。老家隔壁邻居的儿子从小对音乐十分敏感，在别人家过路时，第一次看见闪闪发光的钢琴，就心动不已，两眼直愣愣地盯着钢琴，好似一位饥肠辘辘的人见了丰盛的菜一样。后来，逐渐对音乐的渴望越来越大的他，让母亲为他租了一架五音不全，有多处缺点的旧钢琴——家境原因，租琴是他家月收入的三分之一。但即使贫穷，他依然自豪地对我们说：“总有一天，我会成为音乐老师，买一架完好无损的钢琴！”有条件的孩子听了，只是一阵哄堂大笑。经过努力，经过风风雨雨，现在他成了学校的文艺骨干，钢琴琴技也是超过了他本该有的水平。
嫩叶在枝头长了出来，永远长在最耀眼的地方，泛着丝丝清新。来年，那些新芽还会坚守在枝头。
校园的风景线作文 篇八
三月的江水稍显明净，春年哼着小曲，略过江面。带起一片细小的涟漪。
抬头，正好瞥见了春鸟自由的身影。那般欢快。那般不羁，盘旋在校园上空。
忽地，我才反应过来，着暖春已经接下了寒冬的接力棒，正向校园款款而来，我隐约听到了春季的呼吸声，缓慢却带着节奏。
仔细嗅嗅，感觉有一股淡雅的香气索绕鼻尖，心醉怡人，呀，原来是这白鸽似的玉兰花悄悄开放了啊。怪不得着校园一角会如此清香四溢，以至于把我给吸引过来。
继续闲逛着，竟被一树樱花给挡住了脚步，它娇羞动人，情不自禁地伸手想去采摘，可当指尖触及花瓣时便打了一个寒颤，这美，还是留给春天这位园艺大师的好。
不经意地发现那低矮的菜花树竟于高大的樟树相映成趣，不觉有些惊讶好玩，茶花树墨绿的叶子在风中晃动，而樟树则张开淡凉的胸膛，撇下一片绿荫，俯视着叫“菜花树”的那个小不点，并且相视一笑
赏完了绿叶红花后，总觉得还差了点什么，奇怪，春天可是位追求完美的艺术家，怎么可能会忘记涂上颜料呢？
募地，一阵阵朗朗书声擦过我的耳畔，原来这颜料需要我们自己添啊！真不愧是绚丽的季节，真不愧是霓虹般的春天，它竟然把这个让校园逃离死寂的选择，留给了我我们正在燃烧的无悔青春。
操场，挥洒炙热的地方，那里也是同学们唯一不被束缚的世界，我们在那，可以尽情奔跑，哪怕大汗淋漓，也要喊得响亮！因为现在是春季，是朝气蓬勃的季节，也是青春待跑的起跑线，我们的青春有限，我们的活力也有限，我们无法像花朵落了在开，一旦枯萎，我们就要面临黑暗。可是，我们有自主权。
你可以选择荒芜青春，也可以勤奋耕耘，青春是你自己过的，若干年后如果后悔，请不要在明媚的春季，来怨天尤人。
