在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？白话文为大家精心整理了写事作文范文（精选9篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
写事的作文 篇一
星期五早晨，天气晴朗，阳光明媚。随着音乐的响起，运动会八百米跑步开始了，我和其他选手站在起跑线上，只听枪声一响，我们如箭似的跑了出去。“加油！加油！”同学们围成一群喊着，可我已经筋疲力尽了，我的脚已经不听使唤了，就在我要放弃不跑的时候，我想起了妈妈说的话，跑不到名次，没关系，只要肯努力、坚持地跑完就是胜利。
妈妈的这句话给我信心，最后一枪响了，我看见洪娜娜再慢悠悠的走着，于是我就想超越她，我把全身的力量都用上了，可洪娜娜就好像背后长着一双眼睛似的，居然跑起来了，我在她后面猛追猛干猛冲刺！可还是晚了一步。林老师扶着我说：“不错！好样的，坚持跑下来了。”这句话深深打动了我的心，让我明白了一个道理：学习就像赛跑一样，只要付出就一定有回报！
写事的作文 篇二
今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
那天午时，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得立刻把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：那里面该不会有什么“阴谋诡计”吧还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样貌说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎样吃到一枚铜钱这是谁放进去的”“啊！那是平安铜钱！”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干！”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这欢乐开心的完美气氛！
写事的作文 篇三
今天是五年级段的800米跑步比赛了。
我和几个同学一起去楼下为我们班的健儿呐喊助威。你瞧，场面多激烈啊！
“各就各位，预备，嘘！”清脆，嘹亮的哨声传遍了整个操场，只见，健儿们都飞一般的冲了出去，我们班的3位运动员也不甘示弱，往前拼命跑去。“加油！”“加油！”跑道内的同学们也在气势上比赛，有的陪运动员一起跑，还给她鼓励；有的大声加油，为运动员打气；有的站在跑道边挥舞着啦啦棒……天公不作美，夜里下了一阵雨，还是湿漉漉，真担心运动员摔倒了。我不禁要为运动员捏冷汗了。这样想着，竟出了神。回过神来已经是最后一圈了，我立刻为我们班的运动员加油，看，我们班本来在第三名的袁凯培，在进入弯道时猛地加快速度，咬紧牙关拼命地往前冲，最后赢得了第二名。野“耶”我们高兴地呼喊起来，虽然不是第一名，但第二名也很好的，还可以加分呢！我们伴着胜利的笑容回了教室。
优秀写事作文 篇四
我的姐姐是个乐于帮助他人的人。姐姐身高1米5左右，不胖不瘦，留着乌黑的长头发，一双大大的眼睛，脸上时常带着微笑，是个活泼可爱的小女孩。
有一次，我的姐姐放学回来，我看见姐姐兴奋十足的样子。我就问姐姐：“你有什么开心事呀，说说给我听好吗？”姐姐高兴地说：“明天我们学校将举行一场运动会，我报名参加跑步我很高兴”。我说：“姐姐你可不能骄傲自满啊！”姐姐听了很生气地说：“我可是体育天才，经常锻炼的”。我害怕的躲了起来。
第二天，姐姐信心十足的样子走进了学校的赛场。长跑运动就要开始了，姐姐穿上铁钉鞋，系好鞋带，在自己的起跑点上作好准备。姐姐听到鸣枪响声，就飞快地向终点跑去。可是被初三班的一位同学超越了，姐姐见后就使用独门决招电光一闪这一招，这一招真强啊！可是跑在第一的那位同学，一不小心摔跤了，这时姐姐赶紧停下脚步，跑过去扶起那位摔跤的同学。大家欢快地说：“你真棒”。
写事的优秀作文 篇五
在一个天气晴朗的早上，十分炎热。我和妈妈手拉手走在新安江的街道上，我边走边用右手扇着，情不自禁的叫"好热啊！"妈妈对我说："再坚持一会儿，马上就到站牌了。"到站牌时，汽车终于开来了，我和妈妈赶紧上车，找个位置坐下了。我累得大汗淋漓，动也不想动。
过了一会儿，一位老人慢吞吞地走到车上，那位老人一看大约有70岁左右，头发花白。我想了一会儿，到底该不该让会呢！可我好不容易才能休息一会儿————等我准备让坐时，一个小姑娘主动地站起来，说"老爷爷，你坐我的位置吧！"老爷爷连忙感激道："谢谢你，这位小姑娘。"
下车了，我的脑海里回荡着这件事情，既感动又内疚，一位比我小的小女孩都非常主动的向一位老人让坐，而我却作为一个比她大的`姐姐都舍不得给老人让坐。那个小姑娘是我的一个好榜样，让我明白，做好事情要更加主动，不能犹豫！
这件事情是我一生中最难以忘记的一件事情了。
写事的优秀作文 篇六
我的姥姥是一个能吃苦、坚强、勤劳的人。只要认识姥姥的人，就一定这样认为。
说我姥姥苦，可一点都不瞎说。姥姥有一个姐姐，特爱借钱，爱到什么程度呢？比如有一家她认识的有了喜事，那她一定会去借钱，在我姥姥出事时，她第一个想的，竟还是借钱。有这样的姐姐难道不苦吗？姥爷常和姥姥吵架，一吵必定会有一场冷战，有几次，甚至动了手，这难道不苦吗？生病时，没有人告诉她病已经严重到无法医治好了，在人间受尽了苦，不吃饭、不喝水、腿脚甚至都不能活动，这难道不苦吗？走的时候，谁都见到了，单单自己的好孙女没见到，这难道不苦吗？一整夜一整夜地睡不着，不停地吐，难道这不苦吗？
那为什么说姥姥是能吃苦的呢？那是因为她都挺过来了，就连走的时候，她还是带着微笑的。
说她坚强，也是因为她挺了六年，在病魔缠身，吃不下食物，喝不下水，到最后甚至都说不了话的情况下，挺了六年之久。
为什么说她勤劳？是因为她在病情还未严重，做了好几次手术的情况下，还迈开步子，一步步走，一次次弯下腰，捡起塑料瓶放在袋子里，不管摔了几次。在家里也不歇着，做饭、打扫都是她要干的，每当我想帮她时，她总是摆摆手，说：“没事，你去炕上坐着去吧，我来扫就行。”到最后，把自己衣袋里的几十块钱都给了自己的宝贝孙女。
姥姥一生中，受过很多人的排挤，她还是生活了下去，嫁给了一个和自己吵了一辈子的人。到最后，两人都没有珍惜时光，没有珍惜和爱人在一起的时光，只能流下悔恨的泪水。
去世的时候，无数的。人在屋里屋外哭着。可我想，她最想要的应该是一份宁静，她在世上的时候，最讨厌的就是吵闹了，于是，我忍着，尽力不哭。
忘不了那天，人们的哭泣声，办理后事的吵闹声和姥姥掩蔽在黄布下的躯体。
两行清泪，包含了太多情感。我会在好好活着，让能吃苦、坚强而又勤劳的姥姥在天堂里安心。
写事的作文 篇七
还记得小时候，我和爸爸吵架后，总会假装“离家出走”，让爸爸哄我。但是，后来我发现这个办法行不通了，而且还让我出了出糗了。
我清楚地记得，那一次，我和爸爸因为争电视遥控器而争吵了起来，爸爸说：“你都多大了，还看天线宝宝。”我嘟着小嘴不服气地说：“你那么爱看篮球比赛，自己又不会打篮球，哼！”“我虽然不会打篮球，但我知道篮球规则，你呢？你知道怎样拍动画片吗？”
我有自知之明，知道自己理亏，斗不过爸爸。我便“外甥打灯笼——照舅（旧）”。使出我的拿手绝活儿——“离家出走”。我不紧不慢地说：“哼，爸爸不爱我了，我要离家出走，你们不必为我担心。”“嗯，你去吧，我们都放心着呢！”爸爸装作若无其事地样子说。“那我真走了？”我试探性地说道。谁知爸爸却说：“走吧，不送了。”我见爸爸这样便大步走到门口，潇洒地说：“走了！”出门时我还回头看了爸爸一眼，见爸爸没反应便毫不犹豫地走出去，当然，我不敢真走，只是一直躲在门外。过了一会儿，我见里面没有反应，就冲屋里喊：“我已经走了很远很远了哦！”又过了一会儿，我见里面没有反应，便又喊：“我到了一个老巫婆家里，老巫婆要把我煮了吃呢！”说完，我把头探进屋里瞧瞧爸爸的反应，可爸爸还是一动不动地坐在沙发上看着电视。我见这样也没办法，只好一屁股坐在门外的地上。我们楼道里装的是有声感应灯，所以灯熄了我也不敢叫一声，生怕爸爸发现。
渐渐地，我觉得楼道里充满了一种诡异的气氛。从楼道里的窗户向对面望去，对面的阳台上挂着几件衣服，被风吹得飘来飘去，一种恐惧感油然而生，我的心提到了嗓子眼儿。突然，电梯门一开，里面什么都没有，尽管我不相信世界上有鬼，但是我的心速跳得很快，都快呼吸不过来了。我便在心里默默安慰自己说：“世界上没有鬼，世界上没有鬼，一定是有人在搞恶作剧，一定是的。”就在这时，我家的门开了，一个人走了出来，我实在是忍不住了，管他是人是鬼，一把扑上去抱住了那个人。“呵呵……”灯亮了，我看清楚了那个人，原来是爸爸啊。我紧紧抱着爸爸说：“爸爸，我怕。”爸爸抚摸着我的头说：“以后还这样吗，小丫头？”我含着眼泪摇摇头说：“不了。”我紧紧地抱着爸爸，爸爸也紧紧地抱着我……
呵呵，现在想起这件事还觉得当年幼稚的我特别的好笑呢！
写事作文 篇八
有一天，语文老师讲了我们做的语文试卷。老师发了卷子，开始讲第一个问题。
第一个问题是读拼音，写单词。有一个词叫布局。老师说：很多同学都把布局写成了板面。板脸是不是吃多了？赶紧换！老师怕我们写不出那些字，就让同学们写在黑板上。
老师让八个人写，还是有人把版面写成板子。现在全班都笑了，老师问，这是谁写的？去改变。结果是我的好朋友Jelly（名字保密，换成Jelly）写的。
下课后，我还在和沈~（我的另一个朋友）谈论这个话题。还好果冻没听见。她走过来问：你在说什么？分享给我吧！我和沈异口同声地说：不行！然后我以最快的速度逃跑了。
我打电话给沈~：不要跑，等死！
写事作文 篇九
无锡市善德幼儿园 方雅媛如何将孩子培养成具有“和”文化素养的人，是善德幼儿园的办学目标。于是“和”教育出现了，在善德的“和”教育中，孩子们学会了与人和乐相处。在幼儿园能和小朋友、老师和乐相处。在家能和家人、邻居和乐相处。随着时代的发展，科技的进步，电脑已成为社会不可缺少的用品，渗透到了每个家庭成员的生活、工作和学习中。为了顺应家长的需求，我园的娃娃电脑班开班了。于是一个个电脑小博士出现了。电脑绘画、电脑算术……都难不倒他们，但上网查资料却受到了年龄、学识的限制。为了弥补这一不足，我决定进行一次家教活动，请家长们辅助幼儿上网。那一天来临了，许多的孩子都是爸爸、妈妈参加的。只有杨莹是奶奶陪同参加的。活动开始了，家长们根据我班的主题“可爱的家乡”开始带领孩子们在网上游览，一起翱游在网络构筑的知识海洋中。只见杨莹的奶奶熟练的带着杨莹在网上浏览，一会儿进入无锡特产、一会儿进入无锡的名人，还真收集到了许多无锡的资料。这真让许多的家长大开了眼界，也应了一句老话“人不可貌相。”许多还不会电脑的的年轻妈妈都围着奶奶询问了起来。奶奶讲到学电脑劲头就来了。原来奶奶的电脑是通过孙女杨莹学的。自从杨莹在学校学了电脑，回家一定要舞弄一翻，奶奶见了也产生了学电脑的念头。于是杨莹做起了老师，奶奶当起了学生。遇到不会的杨莹就问我，有时，我也上杨莹家手把手的教杨莹和奶奶，遇到奶奶学的没杨莹快时，杨莹还会冒出一两句“奶奶真笨”的话，于是在祖孙俩的嬉闹声中、天伦之乐中奶奶将电脑学会了。
现在奶奶不仅学会了电脑绘画、电脑游戏，还学会了上网，“瞧”这次的家教指导活动奶奶就一显身手，帮助杨莹找到了许多资料。“老师，我们能不能跟你学电脑？”“这个星期天到我家去教我电脑吧？”许多家长向我提出了邀请。于是，我班的小博士们又多了一个任务，教自己的家人学电脑，当然我也会不定期的上门服务。我想，他们在教会别人的同时也会从别人身上学到了许多的东西。像亲子共游母亲湖后，小静就再也不许妈妈将垃圾扔到湖里去了，并且家中的垃圾还要分类放，有用的瓶瓶罐罐还要带到学校去。不仅小静家如此，连小静的外婆家、小姨家也是如此。父母乱扔垃圾的习惯在孩子的督促下改好了，而孩子也在父母的帮助下学到了什么垃圾是可回收垃圾，什么垃圾是不可回收垃圾。像我们的亲子绒线绣、亲子环保体育玩具都是小朋友通过自身和家人共同学习、完成的。确实，家庭社会化具有双向性，除了长辈可以教育子女，子女也可影响长辈，能向长辈提供新的信息，新的思维方式，这在世代交替的文化传递过程中，无论对社会的'进步还是家庭成员自身的发展都起着积极的平衡和推进的作用。我想这就是“和”教育下的孩子吧。
随着时代的发展，电脑已经突破了年龄界限，深入到每个人的生活，老年人同样有机会获得先进的科学技术教育。专家鼓励老年人要扫除障碍，勇于学习新技术；青少年要积极参与这一活动，从“爷爷奶奶陪我学电脑”向“我教爷爷奶奶学电脑”转变。
