在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的小学生写人作文400字6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
小学生写人作文 篇一
别小瞧我，我擅长很多运动，会轮滑，会游泳，会跑步，也会做其他很多的运动。
其中，我最喜欢轮滑，也就是溜冰。我溜冰溜得非常快。在溜之前，我们要做好准备工作，就是要带好头盔、护膝、护腕，这样才能保证安全。大家都会溜冰吗？这可是件很快乐的运动呢！
我还会一项运动，那就是游泳，。游泳是一项非常好的运动。游泳分为好几种，蛙泳、仰泳、蝶泳。我可是水中王者，不管在哪儿，我的速度都非常快。其中我的蛙泳最好，也就我游得最快的一个。最有趣的就是仰泳，在游的时候身体一定要放松，然后把身体转一下，头朝向天花板，这样就可以漂在水面上，用脚向前进。如果不放松的话，就可能会沉到水下，这就是最有趣的——仰泳。我想问一下大家，你们都会游泳吗？如果不会的话一定要学会它哦！
我还会跑步，我跑得可快了。如果想要跑得快，是要有方法的，就是在跑的时候脚步不要跨的太小，要大一些，手也一定要大幅摆动，不然是跑不动的。虽然还有其他一些方法，但是我说的一定要去做到。
别小瞧我哦，我还会其他很多运动。只要喜欢运动，身体就会变得很健壮哟！
小学生写人作文 篇二
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他平时喜欢留）白话文●（小平头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学习好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
小学生写人作文 篇三
友情，不想一杯香醇久远的苦咖啡，那般浓烈，像玻璃瓶中的白开水一般平淡，却不可缺少。
友情，不像玫瑰的花瓣那样花子招展，像草地上的无名草普通，却为大地装扮了一抹绿。
友情，不是你想象中的轰轰烈烈，反之，友情就像这样平平淡淡。充满了灰白的色彩。
友情，是用钢笔描绘的情感，橡皮擦不去的深刻，擦不去的记忆，擦不去的痕迹。
光秃秃的树木被风打落在地，空荡荡的操场，有两个裹着大棉袄的小女生坐在正中央。她们背靠背的坐着，还沉醉在蔚蓝色的天空中，她们的脑海中涌动着同样的画面：太阳照，鸟儿叫。花儿笑，她们乘坐着彩色的热气球在空中飘摇，飞跃出嘈杂的世间，脱离人生的苦海。两个人携手步于花海中，嗅到友情和爱。
还记得么？大风凛冽的深冬，手脚被冻的僵硬。面色苍白，有一种让人无法呼吸的风迎面而来，宛如被千把倒肃杀。你站在我的面前为我挡着风，我在你的背后为你用稍微热乎的小手给你温暖，就这样走了一路。一路上，我们把万物感化，暖暖的谁融入我们的心田。留露出一种叫友情的东西。
哦，原来我们的友情如此平淡无奇，却让人回味。
小学生写人作文 篇四
我的姥爷今年已经六十岁了，是一名教师，再过几个月就要退休了。他高大魁梧，挺着一个大大的啤酒肚，就像一个大锅盖扣在了肚皮上。
姥爷可是一位有经验的数学教师，数学难题也难不倒他。有一天，我遇到一题怎么想也想不出来，于是我就去问同样是教师的姥姥，姥姥看了看，皱着眉头想了半天也没解答出来。我只好去请教姥爷了，姥爷看了一遍题目后，一下子就解答了出来，还耐心地给我讲解了一番，我真有点不相信，又对照答案看了看，果然正确。从此以后我只要遇到难题就会去问姥爷，姥爷都会给我讲解，我的数学成绩因此总在班里名列前茅。
姥爷爱说爱笑，爱喝酒。因为白天要上班，所以每天晚上他都要喝上一杯，没等开饭的时候，他就早早地把酒倒好了，饭一上桌他就开始喝了，边喝边说，有时一句话能说上好几遍呢。喝着喝着脸就红了，像关公一样，这时我就知道他又喝多了，就不再和他说了，但他有时还会追着我们说呢，看着他那样还真有些好笑。
姥爷还很爱旅游，每次出去玩都要带着我，我跟着姥爷去过很多地方呢！我爱我的姥爷。
小学生写人的作文 篇五
我们的老师很漂亮，黑黑的长头发，苗条的身材。她对我们要求很严格，虽然很严厉，但我们也很乐意接受，因为我知道那是对我们好啊！
每次苏老师上课的时候，都会很温柔的叫我们我们“孩子”的呦！哦，对了，我记得四年级的时候，她就来过我们的教室。进教室后，她就亲切的说“孩子们好！”顿时我的心里就暖暖的，心想：这位老师真好，跟妈妈一样！要是她能教我们该多好啊！呵呵，没想到，美梦现在实现了！
我们的老师，教学风格也和其他的老师不一样，她有很多的自己的风格哦！她为了更好的锻炼我们的能力，叫我们走上街头，大胆的搞募捐，发倡议书。就这些大胆的创意，我老妈说就连她自己也不好意思走上街头呢！是啊，我现在胆子也慢慢大了起来，上课也积极发言了，这都是苏老师教的好啊！
是谁，把我们教育得如此良好？是谁，每天不知疲倦的为我们批改作业？又是谁，教我们做人的道理？是我们敬爱的苏老师！
您让我我第一次知道了：学生不能只顾学习，其他的能力一样的重要！我长大了，也想成为您那样的。老师，成为一个与众不同的老师！
小学生写人作文 篇六
我的好朋友是黄鹏玲，她是一个漂亮的女生，中等个儿，乌黑柔美的头发，笑起来有两个小酒窝。我和她在一起总是很快乐。
黄彭玲非常聪明，她学习非常认真，成绩在年级前五名。她是我们班的学习委员和体育委员。她写的作文是我们班最棒的作文，连老师都夸她很聪明。
她也是一位乐于助人的小女孩。记得有一次，在乡下的老奶奶要收稻谷、小米了，黄鹏玲主动地走了过去问奶奶为什么只有她自己一个人在收割，老奶奶说她的儿子、女儿都到外地去了，新年的时候才回来，老伴身体又不好，所以她只有自己一个人收割。话音刚落，老奶奶不小心扭到腰了，黄鹏玲看到稻谷还有这么多没割，就连忙叫上我一起帮老奶奶收割。天气越来越热，我割到一半就不想再割了，黄鹏玲还在那里割，汗珠一颗颗地掉了下来。“完了，完了。”终于割完了，我和老奶奶都笑了。
黄鹏玲也是一个开朗，文静的女孩。她在家里经常和别人笑嘻嘻的，但在学校里不太喜欢和别人开玩笑，她只会关心学习上的事。
我和她是从小玩到大的姐妹、朋友。我们非常的要好和快乐，我为这样的朋友感到自豪。
