在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？这次漂亮的小编为您带来了鬼屋历险记小学作文优秀3篇，希望能够帮助到大家。
鬼屋历险记作文 篇一
我家住在十三楼，我们家后面有个山坡，树木和小草长的茂盛极了，沿着石阶上去，是废旧的璧山广播电视台。几乎没有人上去，那里面又黑又吓人，班上有些同学说是鬼屋，而且，它相对的`是烈士陵园，就更增加了可信度于是，我和我们班上几个胆子大的同学，放学后在一起，组成了一个“冒险小队”，约好放学后到鬼屋去探险。
我最先到楼下，见他们迟迟不来，便想：他们不会打退堂鼓吧！想着想着，他们便来了。我们立刻向山上“进攻”，那里一个人也没有，静得可怕。天哪，但愿不要有蛇呀！要不然，会把我吓得半死。我们要抵达目的地了，我们的心也悬着了。我不禁想起了同学拿来吓我的鬼故事。天哪，要是里面有鬼，那后果……不敢想呀，不敢想……
仿佛一眨眼间，我们就到了“鬼屋”门口了，哎，我们要开始探险了。同学推开充满灰尘的门，开门时还装作怕极了的样子。我们惴惴不安地走进去了，突然，一根木头落了下来，把我们吓得个半死。
我们慢慢的，几乎是挨着地上楼。那些窗子的玻璃几乎都碎了，我们慢慢地走完了一间房，我几乎要吓得哭出来……在这时，我们感觉度秒如年，哎，怎么办，怎么办……
在我们的期待中，我们完成了探险，结果是：根本就没有鬼，班上那些调皮的同学是造谣生事，故意来吓我们的，哎，又被别人耍了，我咱么这么倒霉呀……
鬼屋历险记游戏作文 篇二
王果兰
今天下午第一节课语文古老师带我们玩一个游戏，名叫“鬼屋历险记”。规则是：把我们分成四组，哪一组积分高就胜利了。我听到“鬼屋”两个字的时候，有点害怕，又特别期待，还有点激动，因为我从来没有玩过这样的游戏。
游戏分为三项，分别是梦魇鬼影、红色地带和幽迷之地。看到图片我毛骨悚然，有恐怖的大树、有吓人的蝙蝠、还有诡异的蜘蛛……
第一个游戏开始了，老师一关灯，伴随着恐怖的声音，黑板上出现了一只白色小幽灵，幽灵下面有一个词语。只要谁第一个站起来，并且读对词语，他所在的组就可以得到一个积分。经过激烈的抢答，第四组获得了胜利。而我们组只和他们组相差一分，真是太可惜了！
第二个游戏开始了，这一次老师让每个组选一个代表参赛，我们组选的是顾小海。黑板上出现的是一张女巫图片，下面的是我们学过的语文知识问题。只要谁最先站起来，答对问题，就能获得积分。这一次第二组的获胜了。我这一组的人都非常着急，还剩最后一个游戏，大家可要加油呀！
最后一个游戏开始了。这一次我们组选的是李梓霜。我相信她一定会拼尽全力去比赛的。可是很遗憾，我们彻底输了。大家的心情都十分低落。
今天的鬼屋历险记，第四组赢得了比赛。可是我觉得所有人都是大赢家，因为同学们在游戏中把知识都复习了一遍。真希望以后的学习都能像今天一样有趣。
鬼屋历险记游戏作文 篇三
郭宇轩
下午第一节语文课，老师走进教室对我们说：“要玩《鬼屋历险记》的游戏。”老师把全班同学分成了四个小组，积分最多的小组获胜，听到这里，同学们一个个欢呼雀跃起来，都希望自己的小组能获得胜利。
接着，老师说这个游戏分为三个关卡，分别是：梦魇鬼影、红色地带、幽迷之地、三个部分。听了老师的讲解，我心里顿时感觉毛骨悚然，不由得打了个哆嗦。
游戏正式开始了，首先是第一关，我们全班同学争先恐后的争抢着说屏幕上的词语，最后，第一组得了二分，第二组得了一分，第三组也同样得了一分，第四组得到了三分，第一局是第四组获胜了。
接着又进行第二关，第二关的题有点难度，好多同学都回答错了，最后，我们这一组的訾楷狄同学回答的题最多，因此我们这一组获得了胜利，剩下的三组都没比过我们这一组，我的心情非常开心。
游戏就剩最后一关了，此时我的心情有点紧张，但是，最后我们这组还是输了，第四组获胜了。
虽然我们没有获胜，但是，通过这个游戏让我明白了一个道理：“一个团队的成功需要大家齐心协力的合作，单凭一个人的实力是很难取得成功的。”
