我们班有一个同学：个子虽不高，但她的体育成绩极好。眸子里透出一股对知识的渴望，她也算一个传奇：抓得语文，答得数学，精通英语。更令人惊讶的是，她的长相也不一般。秀发一甩，回眸一笑，绝对令数十人为之倾倒。
她与我关系甚好，我知道，她对乐器情有独钟。
那次去她家里，她正弹钢琴，我在后面听着，不忍打扰她。弹《天鹅湖》，我仿佛看到那两只天鹅，正幸福地相拥。弹《暴风雨》，我仿佛看到了暴风雨那极具特色、美妙诗趣般的美感。弹完后，她坐在沙发上问我：“你知道我为什么要学钢琴吗?”我摇摇头。她对我说，目光里多出一份向往：“我很小就有一个乐器梦，想像贝多芬那样被世人所熟知。”于是妈妈带我去学钢琴，我喜欢钢琴，轻时像小鸟空灵的歌声;重时像大珠小珠落玉盘，可活泼，可低沉，所以我迷上了它。我点点头，目光里尽是崇拜。
是啊，如果不是她对贝多芬的向往，她又怎么会踏上这条路呢?写到这里我又想到上次她比赛时的场景。那次她去参加钢琴比赛，她是10号，我们屏息以待，7号，8号，9号……“10号请上台。”随着主持人的声音落下，终于到她上场了!她今天穿着一身白色连衣裙，白色舞蹈鞋。她演奏的曲子是《暴风雨》。随着音乐的响起，我们被带入了这美妙的意境，时间过得很快，还未等我细细品位，第一乐章便结束了。第二乐章开始了，是慢板，我看到她坐在钢琴前，此刻眼睛微闭，嘴角浮现出一丝笑意。这一乐章，使我暂时忘却了前一乐章的忧虑、不安，仿佛进入了大自然的怀抱，优美的音韵能使受伤的心灵受到极大的抚慰。虽是在弹钢琴，但是她整个人都散发出一种治愈的气息……
音乐结束了，全场爆发出响亮的掌声。
一个追梦人，总是对梦想那么执着，祝愿她在梦想的道路上越行越远……
