今年暑假，我上补习班了。因此认识了三位老师：物理吴老师、数学李老师、班主任隋老师。他们当中有两个大学生、一个高中毕业生。
吴老师是第一个来的老师，他教我们物理。他戴着一副黑色眼镜，高高的鼻梁下有着一张大嘴巴，非常和蔼可亲。讲课时他总是会讲一些小故事，讲一些他上高中的事。记得有一次，他讲“音叉的共鸣”，说是拿两个频率相同的音叉固定好，用橡皮锤轻轻敲击其中的一个，另一个也会跟着也响。说得大家都睁大眼睛，感觉好神奇。他的口头禅：“跟你们说这么多，只是为了让你们提高对物理的兴趣。”他很有耐心，我每次问题，他总是讲解得一清二楚。
李老师教我们数学，每天都是笑嘻嘻的，就好像从来没不开心过。他烫了一头卷发，一双大眼睛特别明亮，讲课时总是连说带笑。有一次讲三角形的稳定性，他给我们举例：一个四边形框架是活动的，在中间加一根木棍它就稳定了。他还拿了五根粉笔做了一个示范。就这样，连以前认为数学非常枯燥无味的我，现在也觉得数学有趣了。他时常告诉我们：“其实事情没有你们想的这么难，数学是非常有趣又简单的。”
隋老师是我们的班主任，教我们语文和英语。他有时非常严厉，有时又非常搞笑。还记得他第一节英语课教音标时，有一个音标，我们老是读错。他反复帮我们纠正，不料我们人多力量大，几遍下来，带得他也读错了。他刚读出来，我们全都笑了，严肃的他也忍不住笑了。
这三个老师有一个共同的特点就是：下课该怎么玩儿就怎么玩儿，但是上课必须有上课的样子。如果上课表现好，下课后还可以用他们的手机听歌。如果有时间，还可以陪我们玩儿扑克牌。有时我们就斗几局地主，或者玩别的。最有趣的是玩“升猪”，当拍嘴时，隋师拍得太用力了，把嘴巴拍红了。
我和同桌趴在桌子上偷偷笑他。
这就是我们暑假班上的老师，怎么样，有趣吧?
