“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，可是班级却没有安静下来。教室里就像一锅热气腾腾的开水，同学们的兴奋劲儿仿佛不断上涌的水蒸气，都快顶到天花板了。
咦，这是为什么呢?原来，早读时，老师说这节课要和大家玩一个有趣的游戏，同学们都好奇不已，七嘴八舌地猜测着老师葫芦里卖的什么药。
“咚咚!”随着两声敲门声响起，教室里仿佛按下了静音键，瞬间鸦雀无声。老师带着神秘的笑容走进教室，揭开了游戏的谜题：“画鼻子”。
老师拿起粉笔，转身在黑板上画了两个大大的圆，再分别画上眼睛、耳朵、嘴巴，然后指着鼻子所在的位置，说：“大家看明白了吗?这是两张没有鼻子的脸，我们的游戏规则就是蒙眼画鼻子。”
“不就是画个鼻子嘛!简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，太简单了!”看着黑板上那两张没有鼻子的“大圆脸”，同学们都不以为然。
看着跃跃欲试的同学们，老师不紧不慢地从口袋里掏出一条丝巾，游戏便开始了。在我们期待的目光中，第一位挑战者上场了。他信心满满地走上讲台，另一位同学自告奋勇当游戏助手，接过老师手中的丝巾，紧紧蒙住挑战者的眼睛，然后在后脑勺打了个活结。担心蒙得不够严实，游戏助手还特意伸手在挑战者眼前挥了挥，确认他看不见，才把粉笔塞到他手里。挑战者右手握着粉笔，三步并两步迈上讲台站在黑板前，毫不犹豫地在黑板上画了一个歪歪扭扭的鼻子，然后迫不及待地把丝巾一扯，定睛一瞧，就被自己画的丑鼻子逗笑了!同学们更是笑得乐不可支。
然而同学们依然不觉得这是一件难事，不就是画个鼻子嘛，幼儿园的小朋友都会啊!更不用说我们已经是四年级的小学生了。不过因为有了第一位“挑战者”的前车之鉴，第二位挑战者上场的时候，表情就谨慎多了。游戏助手蒙好他的眼睛，塞给他一支粉笔之后，他脚掌擦着地板慢慢挪到黑板前，生怕走歪了路线，然后在黑板上摸索一番，犹豫一阵才慢慢地画了一个圆鼻子。然而还没等他摘下丝巾，同学们就笑得前仰后合，老师也忍不住笑了，因为他把鼻子画到脸外面去了!
“只是画一个简单的鼻子，为什么两位挑战者都没画好呢?”老师指着黑板上“出逃”的圆鼻子，严肃地问我们。
看着老师手里的丝巾，我忽然明白了鼻子难画的原因，也明白了这个老师和我们玩这个游戏的良苦用心：如果眼睛看不见，不但欣赏不到美丽的风景，而且做什么事情都会很困难，所以我们一定要爱护眼睛!
