这个人是我的挚友，亦是我暖暖的琴友。
“咦?怎么?不练了?”她缓缓抬起头，用疑惑的眼神看着我。
我顿了顿，说：“不练这首了，太难了。”
“哎呀，这可真不像你，快练吧!”她立马又投入到了练琴中。
见我一直没有反应，她有些急了，可声音依旧那般柔和，“你怎么了?心情不好吗?”
“不，不，不——这首曲子实在是难，我一直没有找到技巧——”我有几分无奈。
“原来如此啊!”她笑了，是没有一丝嘲讽的笑，“来，你看——”
碎阳洒在我们的琴上，很暖;微风抚过我们的耳畔，有几分惬意。闪动的睫毛，认真的脸庞，温和的语气，恬淡的一笑，暖意融融。待她讲罢，又做起了示范。指尖在弦间飞舞，是那样灵活。动人的旋律，令人心旷神怡。她弹的如此美妙，没有磕绊，没有杂音。
历尽千难万阻，我终能弹好了。
这是我们共同努力的结果，是许许多多音符和指法创造出来的伟大胜利。
她笑了，八月的暧阳照在我们的脸上，很暖，很暖。
盛夏，我常约她去公园里跑步，虽总是找树荫跑，却仍抵不住刮来的热风。跑上几圈，都已精疲力尽。待回过神来，见她拿出两瓶冰镇矿泉水，递给我一瓶。我不解地看了看她，她笑了却不说话。水虽冰，情却暖。这仅是她对我的暖。
听她说，她的邻居家住着一个女孩，比她小两岁。因为她的母亲和女孩的母亲是同事，所以两人关系也比较好。一次，我去她家，发现她正在给一个女孩讲题，我便不再打扰。可她热情招呼我进去，和她们一起研究题。讲毕，女孩便匆匆走了，只听楼道里传来一句话：“那个姐姐真暖啊!”她笑了。我却迷惑不解：“怎么?以你一个即将升入初中的大脑，还要去解小学四年级的题?”她却说：“平时锻炼一下脑力有好处嘛!”见我仍是不解，她便又说：“哎呀，就是我给你说的那个女孩呀!”我终于明白天了。对待他人，她仍暖。
她，是我的挚友，一个暖意融融的人。
