《乌龟和我一起骑车》是一篇有趣的文章。
在小豆写作业的时候，把乐乐——和——我——一起骑车连成乌龟——和——我——一起骑车。因此，小豆妈妈和小豆起了争执，随后，让小豆的老师——鲁老师来评理。鲁老师很欣赏小豆的答案，为什么孩子就不能和小乌龟一起骑车呢?六岁的孩子生活在童话世界里有什么不好呢?鲁老师面对小豆妈妈的提问，依然选择不妥协。
第二天，鲁老师来到门前迎接孩子们，小豆来了，一夜之间，小豆似乎成为了大明星，鲁老师成了小豆的“铁粉”。课间，鲁老师批改孩子们的作业，见小豆以前整洁的作业变成涂改了很多次的作业，但依旧是“乌龟和我一起骑车”，鲁老师沉思许久才慢慢打了一个勾。
小豆看到作业本上的勾，嘴巴成了一个O型，异常兴奋，这次，鲁老师就成了大明星。放学，小豆飞快地跑向鲁老师说：“早上没有说早上好，现在补上，鲁老师早上好!”
读完文章，小豆的回答不符合常理，但六岁儿童天马行空的幻想是无限的。也许小豆和小乌龟真有一段奇异的经历也说不定，也许是小乌龟太可爱了，又太弱小了，小豆想保护它，也许是小乌龟太累了，小豆想帮助它……孩子的幻想是不受拘束的，我们不能随意去更改，而后去教一些千篇一律的回答，那些回答是最古板的，只有孩子的回答才是生动的。我们得遵从他们的幻想，他们的选择，让他们做自己，选择自己喜欢的。
