各位同学，每天的做作业是不是很枯燥乏味?哈哈，对于这个问题，我可以说是“高枕无忧”，因为，我有一台作业机!
我的老师特别严厉，且不通情达理。这天，她要我们完成十几页的计算题。我的天呐!这么多，我急得抓耳挠腮，但也只能愁眉苦脸地回家完成任务。
“小朋友，要作业机吗?”一阵苍老的声音在我耳边响起，我定睛一看，呵!一位白发苍苍的老爷爷笑眯眯地对我说：“拥有它你将不再为作业发愁”。同时，拍了拍旁边的一台机器。作业机?有了它，我今天的作业是不是就可以解决了?想了一会后，我不假思索地用几个硬币买下了它。
回到家，我急切地放下这个“大家伙”，掏出一本作业，放进它的“嘴巴”，按下按钮，满心期待地等着……
“吱”终于好了，我几乎以迅雷不及掩耳之势冲向机器，拿出作业一瞧，作业干净整洁，题数嘛……应该全部正确。
第二天，我忐忑不安地来到学校，正好班长要让交作业本。我的心犹如一只受惊的兔子，扑通扑通地跳个不停，颤颤巍巍地将作业本递了过去。
很快，老师抱着一堆作业本风风火火地走上讲台，口气略有愤怒：“作业完成的一塌糊涂!”可接下来的语气犹如平静的水面，十分柔和地说：“只有小许的作业字迹工整，题全部正确。”教室里响起了掌声，而我则受宠若惊地拿到了一枚奖章。
在接下来的一段时间，我甭提多高兴了。在作业机的帮助下，我理所当然的成了班里的尖子生。
可好景不长，我利用作业机写作业的真相被赤裸裸的揭露在那一次课堂上：那天课上，老师站在讲台上，手里拿着几本作业，冷冷的目光如闪电般袭来。直觉告诉我，准没什么好事。只觉得班里的温度骤然下降，让人不禁瑟瑟发抖。老师提高嗓门说：“小许同学，你……也开始马虎了?”
作业本拿到手里：一个个刺眼的“X”号看的我直冒汗!天呐……
4X9=13
8X7=15
……
哎，作业机这回可把我害惨了。我低着头向老师和同学们承认了错误。
回到家，等待我的必然是一顿“竹笋炒肉”。真是偷鸡不成蚀把米啊!
