她有一双火眼金睛和一对顺风耳，还会读心术;她还会“踏雪无痕”功;她还有四大秘诀能让你心服口服。她是“人外之人，山外之山”。你猜是谁呢?她就是有多年教学经验的吴老师。
吴老师的读心术我是领教过的。有一次，我的作业整道题写错了，而我那时心里七上八下，好像悬有一块石头，左右摇摆。因为吴老师向来对作业要求特别严格。第二天我上课的时候心里一直忐忑不安，无心听课。下课后，吴老师把我叫过去，问明原因，轻松地笑着对我说：“没事!又不是写得马虎，下一次写完检查一下就好。”我点了点头，心里踏实了，石头也落下了。
吴老师“踏雪无痕”也功夫了得。有一次上课的时候，她迈着仙女般的步伐悄然而至。那一节课是自习课，许多同学写作业还讲话，刚好被吴老师抓着。他们脸上的愉悦立刻烟消云散!一分钟后，当我在转头的时候，吴老师已经“神不知鬼不觉”地把那些淘气的同学带走了。同学们都给她取了一个响当当的名字，叫“仙鬼大师”，“仙”代表她的智慧、聪明，“鬼”代表她背后机灵地观察我们一言一行，也代表训起人来比“怪物”都要厉害得多。
吴老师的四大秘诀可以把班中的“玩劣小人”打得直求饶。第一是“谈”，指谈心，让我们自己不再向错误的道路走去，明白自己犯的错误，并改正错误。第二大是“静”，是指静心，让我们常自我反思并且把心安定下来，专注而又放松地做事情，我们班都叫“青蛙坐定”，别的班称为“冷漠定”。第三就是“罚”，是指罚抄课文等，这方法对学习成绩不好的同学来说是一举两得。第四是“暖“，吴老师会用她那颗温暖的心，来关心我们，像阳光照亮阴暗寒冷的地方，使它变温暖。这四大秘诀，吴老师运用起来灵活多变，在不同时候不同人都有不一样的做法。
吴老师就是有这千般的好“功夫”，把我们都调教得服服帖帖的，但是我们都很喜欢她!
