“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学……”“没有志向就无法学习。”诸葛亮在告诫自己儿子的书信中这样说。
志向，对于人生的发展有着重要的影响，尤其对于少年的我们，拥有一个志向利于我们学习。我认为，志向不需要很伟大，但要足以给我们学习的动力，告诉我们人生的方向。我在未来，想从事设计类的工作，因为我喜欢在平面图纸上涂涂画画，尤其沉浸于手抄报的版面设计，还有在空间里安排物品的位置摆放——不说好看，倒也是别有一番风格。
也许我并不在文学方面很突出，但这不妨碍我向“文豪”鲁迅先生学习。鲁迅先生被誉为“名族魂”，这不仅仅体现在他的文章中，也体现在他生活中的方方面面。鲁迅先生待人热情，还淡泊名利，自己出书的校样都用来揩桌子，甚至用来包油条;最让我敬佩的是，在儿子说吃到坏丸子且没有人相信时，鲁迅先生亲自检查，发现丸子的确是坏的——他切入实际，尊重并愿意相信一个孩子，这是多少人都做不到的啊!当然还有许许多多鲁迅先生的品德体现在生活细节中，令我崇敬;还有我发现鲁迅先生以阅读为休息时，我感到我与民族魂有相似之处的兴奋。而医生钟南山院士同样令我崇敬。十七年前的非典，他冲在前线;在他八十四岁高龄时的新冠疫情中，他又上了一线。这是对工作的热情，这也是对人民的负责。作家、医生，两个看似与我志愿无关的职业，却给了我品格深远的影响。
