“滴答滴答”，雨点打在翠绿的树叶上，叶子微微点头，它们之间的互动仿佛在讨论着。至于讨论着什么，我就不得而知了，或许，在说我?
我走在放学的小路上，步伐缓慢又带着一种欢快的气息，目光也在春景里游荡着。时而在这片叶子上停留，时而在那片叶子上停留……
春天的气息，真好!散发着蓬勃的生机，让我想起了我的春天……
“曼斐，你得了一百分欸!”登记分数的同学小跑过来，拍了拍我的肩膀，激动地说道。
“哦。”我头也不回，冷淡地应声。
“曼斐，你作文得了一等奖欸!”这次是妈妈，她用那似曾相识的语气向我诉说着这个消息，噢，是激动。
“哦，是吗。”我起初有些惊讶，大概是因为我从未想过这个可能，但我很快平静了下来，并没有因为它产生过大的情绪波动。
我似乎总是这样没有波动，其实说的直白点，就是没有上进心。
直到那天，我吃了一波同学的安利，看了一本叫做《哑舍》的小说。这本书讲述了许多古董的故事，它深深地引起了我的兴趣。我有了一种名为理想的动力——我要当一名考古学家。
在这理想的驱动下，我开始“努力”。
我思考：我该怎么努力?又能怎样努力?只有学习罢了。
“唰唰”，我埋头于作业中，不是往常瘫坐的姿势，而是腰杆挺直。在草稿纸上反复验算着，再抄写到练习册上，一笔一划，字体也在努力地工整。留在书面上的，是密密麻麻的字迹。
往常我不太在意成绩，即便是听到极差或是极好的消息也没有波动。可当那偌大的“79.5”映入眼帘，却是不可制止地难过起来。
这天以后，我上课不再是撑着下巴，呆呆地望着讲台。手上也拿起了纸笔，不是在画画分心，而是认真地用工整地字记录老师所讲的每个重点。“97.5”就是对这一切的回报。
我也曾因为不想写某个题材，作文被重扣了六分，即便分数依然保持在九十以上，也挡不住我任性的想法。
这次考试前，我抱着资料认真复习，朗朗背书声从我的嘴中传出，这次一定会更好!
地上的落叶里似乎还残留着冬天的痕迹，可我想，它们终究会伴随着我的迷茫，被大自然分解……
在这个春天里苏醒，真好!
