午休时间快到了，信托花园里的托班依然吵吵闹闹，可就一分钟的时间，喧闹停止了，叽叽喳喳变成了鸦雀无声，这是怎么回事呢?原来是我们托班曹老师在发话：”睡觉了，不许吵闹影响别人!“
曹老师，是我们托班的老大!别看她能那么威严的把同学们的吵吵嚷嚷给镇住，其实她本人长得可是一幅斯文甜美的模样。高高的个儿，长长的头发，给我们辅导作业时经常会带起一副眼镜，可玻璃镜片下，却是很美的一双眼睛，会说话，会闪闪发光。托班太吵闹的时候，这对眼睛是炯炯有神威严的模样;托班同学做题目遇到困难时，这对眼睛是温柔细致的模样;如果有同学不舒服了，她眼里总是流露出急切的神情;带着我们户外活动，跳皮筋、扔沙包，看到我们玩的不亦乐乎，这对漂亮的眼睛里又有一种满满的幸福感……我可是托班里的老学生，从曹老师建立托班开始，和她朝夕共处好几年，体会做多的就是她对我们的关心与细心。托班的每一餐，都是她亲自设计搭配，为的就是营养均衡，让我们吃的更好一点;刮风下雨或者是天气变凉，她都要提前和我们的爸爸妈妈再三叮嘱，什么带雨伞、添衣服、换被子、提醒作业，连我妈都感叹，曹老师的细心可是和妈妈一样!不过在我和曹老师的相处时间里，我们还有一段特别的回忆!
那是我八岁的暑假，为了解决我暑假无人看管的难题，曹老师自告奋勇说带我回她的老家山东，那可是一段精彩的旅程，我和曹老师一家一起逛了大明湖，看了趵突泉，吃了山东的大葱蘸大酱，一起在农村的房顶看星星喂蚊子，一起去地里摘玉米认识庄稼，曹老师每天都能变着法想出很多我没有经历过的好玩的事。有一天早上，我正在写作业，只见她拿着几根长棍，兴致勃勃的向我走来：”走，昕宸，今天带你和天佑去抓知了!“”知了?“我的好奇心油然而生，是那个夏天里叫的没玩没了的知了嘛?我还真的是”只闻其声，未见其虫“呢，兴致盎然的我和天佑，立刻小跟班一样的随曹老师跑出去了。来到一片小树林，果真是知了蝉鸣，一声比一声高，感觉我们是被知了包围了，但要抓它们，如何下手呢?曹老师这时开始正式介绍她手里的法宝，两根长竹竿，为的是能够得到树的高度，竹竿一端套着一个很粘的东西，据说是粘胶，抓知了，靠的就是这个”粘“!曹老师让我们仔细观察周围，天佑和我完全没方向的时候，她却眼尖的发现了一只，我看着曹老师小心翼翼的将竹竿向那只知了靠近，手要稳住，不能碰到枝叶”打草惊蛇“，速度要快，眼看粘胶和知了近在咫尺了，“啪”的一声，粘住了!兴奋的我赶紧想看看知了到底长什么样，可曹老师拿到我面前时，那刺耳的叫声和突兀的长相却让我又害怕起来，曹老师看穿我的心思，一边安慰我别怕，一边熟练的掐断了知了的声带，把它关到笼子里，然后带着我们继续粘知了的旅程，这路上，还和我们介绍知了的习性，她小时候抓知了的故事，我这才知道，原来抓知了，还是山东人夏天最难忘的回忆呢。
这段难忘的旅程已经是两年前的记忆，虽然不是山东人，但每到夏天蝉鸣，树枝被太阳烤弯了腰的时候，我都不禁会回想起当时的点点滴滴，我真庆幸生活里遇到这样一个细心有趣的老师，虽然不是我的任课老师，但却教了我许多生活的常识，虽然不是我的妈妈，但却在那个夏天，以及每一天的托班生活里，给了我妈妈一样的爱。
